3．水是細(xì)胞中的重要成分，它在細(xì)胞中以兩種形式存在，分別是自由水和結(jié)合水，下列關(guān)于這兩種水的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自由水與結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．自由水是指不與細(xì)胞中其他物質(zhì)結(jié)合、可自由流動(dòng)的水
C．萌發(fā)的種子里自由水所占的比例逐漸升高
D．晾曬植物的種子時(shí)，失去的水是自由水和結(jié)合水

分析 水在細(xì)胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進(jìn)行，自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，自由水的自由流動(dòng)，對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛．

解答 解：A、自由水與結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化，A正確；
B、自由水是指不與細(xì)胞中其他物質(zhì)結(jié)合、可自由流動(dòng)的水，B正確；
C、自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，萌發(fā)的種子里自由水所占的比例逐漸升高，C正確；
D、晾曬植物的種子時(shí)，失去的水是自由水，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng)，兩者的關(guān)系可用圖表示，請(qǐng)回答：
（1）圖中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有抑制作用．這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中酶的活性而實(shí)現(xiàn)的．
（2）赤霉素與生長(zhǎng)素表現(xiàn)出激素間相互作用類(lèi)型中的協(xié)同作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是（　�。�
A．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可用過(guò)氧化氫作為反應(yīng)底物
B．葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，濾紙條上將出現(xiàn)明顯的四條色素帶
C．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，使用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精
D．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲(chóng)的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)發(fā)生場(chǎng)所的敘述，不正確的是（　　）
A．由丙酮酸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．生長(zhǎng)激素合成的場(chǎng)所是動(dòng)物細(xì)胞的核糖體
C．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)
D．抗體與抗原的結(jié)合多發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．在遺傳學(xué)的研究中，利用自交、測(cè)交、雜交、正反交及回交等方法都能用來(lái)判斷基因的顯隱性
B．紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花的實(shí)驗(yàn)，不能支持孟德?tīng)柕倪z傳方式，但能否定融合遺傳方式
C．基因型為YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為$\frac{9}{16}$
D．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$，白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$，紅眼雌果蠅占$\frac{1}{2}$，由此可見(jiàn)，果蠅的眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．艾滋病是由HIV引起的疾�。铝杏嘘P(guān)艾滋病的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．最初侵入人體的大多數(shù)HIV病毒可以被非特異性免疫和特異性免疫摧毀
B．HIV侵入機(jī)體后漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體殺死病毒
C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的B細(xì)胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失
D．HIV侵入人體細(xì)胞后，效應(yīng)T與靶細(xì)胞結(jié)合殺死病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況，下列敘述不正確的是（　�。� 
A．若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
B．在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種
C．若a為核糖，則ADP脫去一個(gè)磷酸后，可形成b
D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV病毒中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．西瓜中含有豐富的葡萄糖，是檢測(cè)生物組織中還原性糖的理想實(shí)驗(yàn)材料
B．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，不宜選用過(guò)氧化氫酶和過(guò)氧化氫進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí)，最好選擇群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查
D．在調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法對(duì)活動(dòng)能力較強(qiáng)的小動(dòng)物進(jìn)行調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是

A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B．離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉

C．ATP 的合成和水解

D．信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

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