（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了________和__________。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是_________和__________。

（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是___________。

（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于__________中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上
接種__________作為對照進行實驗。

（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中
有_____種細菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越_______。

（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐_______細菌，這種培養(yǎng)基被
稱為_____________。

（1）氮源（碳源不作要求） 碳源 無機鹽 水

（2）高壓蒸汽滅菌

（3）恒溫培養(yǎng)箱 無菌水

（4）多 高

（5）鹽（或NaCl） 選擇性培養(yǎng)基


蛋白胨來源于動物原料，含有維生素、糖和有機氮等營養(yǎng)物質(zhì)，在培養(yǎng)基中主要是作為氮源，微生物的培養(yǎng)基各種配方一般都要含有水、碳源、氮源、無機鹽。實驗室的滅菌方法一般有：灼燒滅菌法（適合于接種工具的滅菌）、干熱滅菌法（適合于耐高溫的、需要保持干燥的物品的滅菌）、高壓蒸汽滅菌法（適合于培養(yǎng)基等物體的滅菌）。要想使微生物快速地繁殖，就要置于適宜的條件下，特別是溫度，所以要置于恒溫培養(yǎng)箱中，對照實驗就是要設(shè)置一個無菌的加以比較，進行觀察。不同的細菌形成的菌落是具有不同的形態(tài)，細菌菌落的特征是識別不同細菌的主要依據(jù)。菌落是由一個細菌細胞繁殖而來的，菌落多則說明細菌的數(shù)目就多。加入了特定的物質(zhì)，用于篩選各種特定細菌的培養(yǎng)基就是選擇性培養(yǎng)基。例如加入了NaCl 就可以用于篩選耐鹽細菌。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011屆北京市豐臺區(qū)高三下學期統(tǒng)一練習（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題

在調(diào)查某湖水中H細菌指數(shù)（1升水中含有的H細菌菌群數(shù)）的實驗中，先將5升湖水水樣濃縮至5毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，涂布到4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請回答：
（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了           。
（2）配制好的培養(yǎng)基用          法滅菌，并在         條件下接種。
（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于
              中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種                         作為對照進行實驗。
（4）細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為              ；根據(jù)上述結(jié)果計算，被檢水樣的H細菌指數(shù)為          。
（5）在培養(yǎng)H細菌的過程中發(fā)現(xiàn)了另一種X細菌，并進行了如下圖所示的實驗：

從生態(tài)學角度分析，H細菌與X細菌之間的關(guān)系是         ，X細菌周圍H細菌不能生長和繁殖的原因最可能是                  。
（6）干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，科學家用基因工程的方法生產(chǎn)干擾素時，用H菌作為              ，常用的轉(zhuǎn)化方法是，先用________處理細胞，使其處于感受態(tài)，然后將制備好的感受態(tài)細胞與           在緩沖液中混合，最后通過           的表達檢測干擾素基因是否成功導(dǎo)入。
（7）若X細菌感染特定人群，則X細菌對感染者來說屬于免疫學中的     物質(zhì)，如果X細菌侵入人體細胞內(nèi)，則徹底消滅這些細菌所涉及的免疫有             。

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科目：高中生物 來源：2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）Ⅰ.（8分）土壤農(nóng)桿菌是一種能引起雙子葉植物產(chǎn)生冠癭瘤的土壤細菌，它帶有一個大的質(zhì)粒叫Ti質(zhì)粒，它是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉(zhuǎn)化所需信息的重要片段，只有T—DNA片段才轉(zhuǎn)入植物細胞的基因組。結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化過程如圖所示，回答相關(guān)問題：

（1）為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產(chǎn)生冠癭瘤，需對Ti質(zhì)粒進行修飾，即祛除瘤基因，將抗旱基因轉(zhuǎn)移至________，然后在一定條件下將外植體在含土壤農(nóng)桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此時修飾的T—DNA轉(zhuǎn)入植物細胞并整合到植物基因組中。以上過程需要的工具有                                          。

（2）將上述外植體置于一個含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選，發(fā)生轉(zhuǎn)化的外植體開始增殖，形成________      ，通過產(chǎn)生不定芽再長出整個植物。

（3）基因轉(zhuǎn)化是否成功應(yīng)對轉(zhuǎn)基因植物進行鑒定，可以直接在________水平對轉(zhuǎn)基因植物與非轉(zhuǎn)基因植物進行比較。

Ⅱ．（8分）請回答基因工程方面的有關(guān)問題：

(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因，其原理與細胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如圖所示）。

（1）圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。

①從理論上推測，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中不含有引物B的DNA片段所占的比例為      。

②在第    輪循環(huán)產(chǎn)物中首次出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。

（2）PCR反應(yīng)體系中含有的DNA聚合酶具有           特點，下面的表達式不能正確反映DNA聚合酶的功能，這是因為                   。

 

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省太原市高三第一學段測評考試生物試卷 題型：綜合題

在調(diào)查某湖水中H細菌指數(shù)（1升水中含有的H細菌菌落數(shù)）的實驗中，先將5升湖水水樣濃縮至5毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，分別涂布到5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，培養(yǎng)后統(tǒng)計的H細菌菌落數(shù)分別是42、38、55、18、12。實驗引發(fā)出一系列的問題，請回答：

       （1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了                   。

       （2）配制好的培養(yǎng)基用            法滅菌，并在              條件下接種。

       （3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于             中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種          作為對照進行實驗。

       （4）細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為                。根據(jù)上述結(jié)果計算，被檢水樣的H細菌指數(shù)為                     。

       （5）在培養(yǎng)H細菌的過程中發(fā)現(xiàn)了另一種X細菌，并進行了如下圖所示的實驗：

           從生態(tài)學的角度分析，H細菌與X細菌之間的關(guān)系是                 。X細菌周圍H

細菌不能生長和繁殖的原因最可能是                           。

       （6）干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，科學家用基因工程的方法生產(chǎn)干擾素時，用H菌作為              ，常用的轉(zhuǎn)化方法是，先用                 處理細胞，使其處于感受態(tài)，然后將其與                     在緩沖液中混合，最后通過         的表達，檢測干擾素基因是否成功導(dǎo)入。

       （7）若X細菌感染特定人群，則X細菌對感染者來說屬于免疫學中的____物質(zhì)，如果X細菌侵入人體細胞內(nèi)，則徹底消滅這些細菌所涉及的免疫有                 。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年北京市豐臺區(qū)高三下學期統(tǒng)一練習（一）（理綜）生物部分 題型：綜合題

在調(diào)查某湖水中H細菌指數(shù)（1升水中含有的H細菌菌群數(shù)）的實驗中，先將5升湖水水樣濃縮至5毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，涂布到4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請回答：

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了            。

（2）配制好的培養(yǎng)基用           法滅菌，并在          條件下接種。

（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于

               中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種                          作為對照進行實驗。

（4）細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中稱為               ；根據(jù)上述結(jié)果計算，被檢水樣的H細菌指數(shù)為           。

（5）在培養(yǎng)H細菌的過程中發(fā)現(xiàn)了另一種X細菌，并進行了如下圖所示的實驗：

從生態(tài)學角度分析，H細菌與X細菌之間的關(guān)系是          ，X細菌周圍H細菌不能生長和繁殖的原因最可能是                   。

（6）干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，科學家用基因工程的方法生產(chǎn)干擾素時，用H菌作為               ，常用的轉(zhuǎn)化方法是，先用________處理細胞，使其處于感受態(tài)，然后將制備好的感受態(tài)細胞與            在緩沖液中混合，最后通過            的表達檢測干擾素基因是否成功導(dǎo)入。

（7）若X細菌感染特定人群，則X細菌對感染者來說屬于免疫學中的      物質(zhì)，如果X細菌侵入人體細胞內(nèi)，則徹底消滅這些細菌所涉及的免疫有              。

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：讀圖填空題

大腸桿菌與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。據(jù)圖表回答下列有關(guān)問題：
(1)科研人員用放射線處理某大腸桿菌獲得兩個突變株A和B，然后對A和B進行實驗，結(jié)果如上表。突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的直接原因是____________。將突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中，卻能正常生長的原因最可能是_____________。
(2)上圖是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒示意圖。大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶唯一酶切序列位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整，便可表達出β-半乳糖甘酶，并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和x-gal水解成藍色，形成藍色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達β-半乳糖苷酶，將形成白色菌落；pUC118還攜帶了氨芐青霉索抗性基因。據(jù)此可知，作為受體的大腸桿菌應(yīng)______，以便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。圖中獲取人體基因時所用到的酶是_______試管I中必須加入的酶是___________，將利用氯化鈣溶液處理(增加其細胞壁的通透性)過的受體大腸桿菌置于試管Ⅱ中，并加入在試管I中制備好的人體基因。
(3)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入__________、_________等物質(zhì)，用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。
(4)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒，請預(yù)測菌落的顏色，并分析結(jié)果：
①．_________________________________；
②．_________________________________。

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