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【題目】在生物進化過程中,新物種形成的標志是

A.改變了基因頻率B.產生了生殖隔離

C.發(fā)生了染色體變異D.出現了新的基因

【答案】B

【解析】

A、種群基因頻率改變是物種發(fā)生進化的標志,A錯誤;

B、生殖隔離是新物種形成的標志,B正確;

C、染色體變異為生物進化提供原材料,C錯誤;

D、基因突變會出現新的基因,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產生顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在。

1)填寫下表中的空格。

需鑒定的有機物

用于鑒定的試劑

反應產生的顏色

還原糖

⑤磚紅色沉淀

蛋白質

②雙縮脲試劑

⑥紫

淀粉

⑦藍色

脂肪

④蘇丹Ⅲ染液

_____________,③______________,⑧______________。

2)有幾位同學選取大豆種子作為實驗材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質,下列圖1和圖2分別為相應步驟的實驗操作示意圖。請據圖回答:

1載玻片上的子葉切片已經用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加12滴的試劑甲為_________,其作用是____________。圖2中試劑乙是___________。

3)細菌是原核生物,具有細胞壁,為探究細菌細胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質,某課題小組設計了如下實驗:

①將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。

②將細菌細胞壁分成兩等份,分別編號為A、B。

__________________________________________________________________。

④觀察并記錄實驗現象。

現象及結果

現象:___________________________________________________。

結論:細菌的細胞壁中含有還原糖和蛋白質。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下疾病不屬于人類遺傳病的是(

A.艾滋病B.單基因遺傳病

C.多基因遺傳病D.染色體異常遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,如圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期.請回答下列問題:

(1)SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常.HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有_______條異常肽鏈,最少有________條異常肽鏈.

(2)由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合.與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的_______基因頻率高.在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為_______的個體比例上升.

(3)為了調查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調查方法可分別選擇為 _______(填序號).

①在人群中隨機抽樣調查 ②在患者家系中調查 ③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比

(4)若一對夫婦中男性來自HbA基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者.請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于共同進化的敘述,不正確的是()
A.任何一個物種都是單獨進化的
B.不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展
C.生物與無機環(huán)境在相互影響中不斷進化和發(fā)展
D.通過漫長的共同進化過程形成了生物的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家系紅綠色盲遺傳系譜圖,下列說法正確的是( 。

A. 9號個體的色盲基因一定來自于2

B. 7號個體不攜帶色盲基因的概率為1/4

C. 10號個體的產生可能與父方減數第一次分裂同源染色體未分離有關

D. 7號與9號婚配生出男孩患病的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯在催化劑存在下與液溴反應,而苯酚與溴水反應不用加熱也不需催化劑,原因是(

A.苯環(huán)與羥基相互影響,使苯環(huán)上的氫原子活潑了

B.苯環(huán)與羥基相互影響,使羥基上的氫原子活潑了

C.羥基影響了苯環(huán),使苯環(huán)上鄰對位的氫原子變得活潑了

D.苯環(huán)影響羥基,使羥基上的氫原子變得活潑了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性保護是全球性問題,下列相關敘述錯誤的是(

A.我國生物多樣性保護主要包括就地保護和易地保護

B.生物圈內的所有生物及其基因構成了生物多樣性

C.就地保護是對生物多樣性最有效的保護

D.大自然可以供人們旅游觀賞,這體現了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某哺乳動物體內細胞分裂示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 該細胞中含有兩個染色體組

B. 該細胞所處的時期為減數第二次分裂后期

C. 該細胞產生的卵細胞基因型為AB或aB

D. 該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

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