Question

將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，如圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況．請回答下列問題：
（1）小麥葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有

 

．
（2）B點時，葉片的光合作用速率

 

（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．
（3）A點以后的短時間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C₃的量將

 

．
（4）0～5min時，密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是

 

．5～15min時，
密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為

 

．
（5）如果小麥的呼吸速率自始至終不變，則在5～15min，小麥的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是

 

mol/min．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖解：在0～5min之間，容器處于黑暗條件下，此時植物只進(jìn)行呼吸作用，因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量，同時也可以計算出呼吸速率；5min之后，給予光照，此時植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此氧氣的減少量可以表示凈光合作用量，由此可以計算凈光合速率．
而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率．

解答： 解：（1）小麥葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用也可以進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體（類囊體薄膜）、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）B點時，植物光合作用和呼吸作用同時進(jìn)行，呼吸作用消耗光合作用產(chǎn)生的氧氣，B點時容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率．
（3）A點給予光照，植物開始進(jìn)行光反應(yīng)，導(dǎo)致C₃化合物開始還原，C₃化合物合成不變，因此C₃化合物在短時間內(nèi)減少．
（4）在0～5min之間，小麥葉片在暗室中進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放CO₂．因此密閉容器內(nèi)氧氣量減少；5～15min給予光照后，小麥葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了大量氧氣．隨著光合作用的進(jìn)行，光合作用使密閉容器內(nèi)的CO₂濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降．
（5）據(jù)圖可知，0～5分鐘之間，小麥葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=（5-4）×10^-7mol/5min=0.2×10^-7mol/min；5～15min之間，小麥的凈光合作用速率=（8-4）×10^-7mol/10min=0.4×10^-7mol/min；故5～15min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10^-7mol/min+0.2×10^-7mol/min=6×10^-8mol/min．
故答案為：
（1）葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（2）等于
（3）減少
（4）呼吸作用消耗氧氣     光合作用使密閉容器內(nèi)的CO₂濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降
（5）6×10^-8

點評：本題以曲線圖為載體，考查了光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的析圖能力、數(shù)據(jù)處理能力和圖文轉(zhuǎn)化能力，難度適中．考生要明確圖中黑暗時只進(jìn)行呼吸作用，光照時光合作用和呼吸作用同時進(jìn)行，由此分別計算出呼吸速率和凈光合速率；并且運用公式：總光合速率=凈光合速率+呼吸速率．