【題目】請(qǐng)完成下列有關(guān)果蠅的遺傳變異問(wèn)題。
(1)當(dāng)某果蠅種群中隱性純合(aa)個(gè)體完全致死時(shí),在群體中該隱性致死基因的最高頻率是_____。這時(shí)如果該群體再隨機(jī)交配一代后,子代中該隱性致死基因的頻率是_____。
(2)已知果蠅的某一相對(duì)性狀M對(duì)N為顯性,由一對(duì)等位基因C-c控制,研究表明該性狀的遺傳可能是從性遺傳(基因位于常染色體上,但與性別相關(guān)聯(lián),雌雄差異在于雜合子,雄性雜合子表現(xiàn)顯性性狀,而雌性雜合子表現(xiàn)隱性性狀)或伴X遺傳。
①如為從性遺傳,表現(xiàn)型為M的雌果蠅與表現(xiàn)型為N的雄果蠅雜交,得F1,再讓F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2雌果蠅中具有M性狀的個(gè)體占_____。
②如為伴X遺傳,表現(xiàn)型為N的雌果蠅與表現(xiàn)型為M的雄果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為_____,F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2雌雄果蠅再隨機(jī)交配,F(xiàn)3雌果蠅中純合子占_____。
【答案】
(1)50% 1/3
(2)①1/4 ②M雌果蠅:N雄果蠅=1:1 1/2
【解析】(1)如果果蠅種群中隱性純合(aa)個(gè)體完全致死時(shí),在群體中該隱性致死基因的最高頻率是50%,此時(shí)種群中的個(gè)體全是雜合子Aa;此時(shí)如果該群體再隨機(jī)交配一代,子代中AA=25%,Aa=50%,aa=25%,其中aa完全致死,因此該種群中AA=1/3,Aa=2/3,所以此時(shí)隱性致死基因a的基因頻率是2/3×1/2=1/3。
(2)①根據(jù)題意,如為從性遺傳,則親本的基因型為CCXX和ccXY,F(xiàn)1基因型為CcXX∶CcXY=1∶1。F2基因型為(CC、Cc、cc)(XX、XY),其中雌果蠅中具有顯性性狀M的個(gè)體(CC)占1/4。
②如為伴X遺傳,則親本基因型為XcXc和XCY,產(chǎn)生的F1為XCXc:XcY=1∶1, F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,后代F2為XCXc∶XcXc∶XCY∶XcY=1∶1∶1∶1。 F2雌雄果蠅再隨機(jī)交配,F3雌果蠅中純合子為1/4×1/2=1/8XCXC和3/4×1/2=3/8XcXc,共占1/2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雞蛋殼的青色和白色性狀分別由常染色體上的一對(duì)等位基因(G、g)控制,青色為顯性。雞羽的蘆花性狀由Z染色體上的顯性基因B控制,非蘆花性狀由Z染色體上的隱性基因b控制。現(xiàn)用非蘆花公雞(甲)和產(chǎn)白殼蛋的蘆花母雞(乙)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將甲乙共同養(yǎng)殖,若雜交后代(F1)出現(xiàn)了產(chǎn)青殼蛋和產(chǎn)白殼蛋兩種類(lèi)型的母雞,則甲的基因型為_(kāi)_____,理論上F1中產(chǎn)青殼蛋母雞的比例為_(kāi)_____。
(2)若要獲得純合的產(chǎn)青殼蛋母雞,首先應(yīng)選擇F1中基因型為_(kāi)____的個(gè)體與親代中的______(填“甲”或“乙”)共同養(yǎng)殖,得到回交后代(BC1)。
如何從BC1中準(zhǔn)確選擇符合要求的個(gè)體呢?你的實(shí)驗(yàn)思路是:______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅樹(shù)林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部。互花米草耐鹽耐淹抗風(fēng)浪,我國(guó)某些地方曾引入互花米草種植于潮間帶,但隨著互花米草的快速繁殖并蔓延,威脅了本土海岸生態(tài)系統(tǒng),致使大片紅樹(shù)林消失。
(1)紅樹(shù)林中影響植物垂直分布的主要因素是 ,影響動(dòng)物空間分布的主要因素是 。
(2)由于互花米草的大量繁殖而造成紅樹(shù)林群落結(jié)構(gòu)的改變稱(chēng)為群落 演替。若要調(diào)查互花米草的種群密度,可以采用 法,為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性一定要做到 。
(3)互花米草與紅樹(shù)林中的植物種間關(guān)系是 ,互花米草在新的環(huán)境中能夠快速繁殖是原因是 。若要對(duì)互花米草的種群數(shù)量進(jìn)行控制,最好的防治方法是 防治。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用MS培養(yǎng)基進(jìn)行菊花組織培養(yǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)獲得大量優(yōu)質(zhì)菊苗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組織培養(yǎng)過(guò)程中的接種操作都必須在 旁進(jìn)行,培養(yǎng)期間應(yīng)定期 。
(2)如果該培養(yǎng)基用來(lái)培養(yǎng)月季的花藥,一般選擇 期的花藥離體培養(yǎng)容易成功。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 或焙花青一鉻礬法。
(3)如果用該培養(yǎng)基培養(yǎng)玫瑰,用于提取玫瑰精油,應(yīng)選用 法提取,該裝置還可以用于提取胡蘿卜素的 環(huán)節(jié)。
(4)培養(yǎng)基被雜菌污染后,欲培養(yǎng)分離細(xì)菌,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌肉的運(yùn)動(dòng)是受傳出神經(jīng)支配的。傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸,稱(chēng)為“神經(jīng)一肌肉接頭”。請(qǐng)冋答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)興奮以__________的形式傳至傳出神經(jīng)末梢,引起末梢內(nèi)的__________釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach)。Ach經(jīng)__________ (方式)通過(guò)突觸間隙,然后與肌肉細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合,從而引起骨骼肌收縮。
(2)Ach作用于骨骼肌細(xì)胞,會(huì)引起骨骼肌收縮,而作用于心肌細(xì)胞,會(huì)引起心肌收縮力減弱,心跳減慢。Ach作用于以上兩種細(xì)胞后結(jié)果不同,可能是因?yàn)開(kāi)___________________ 。
(3)某種箭毒能夠和Ach競(jìng)爭(zhēng)肌肉細(xì)胞摸上的結(jié)合位點(diǎn),阻止____________________內(nèi)流,使化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻,導(dǎo)致肌肉收縮停止,因此可以作為肌肉松弛劑用于腹部手術(shù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為一定有關(guān)的是( )
A.人類(lèi)的47,XYY綜合征和47,XXY綜合征個(gè)體的形成
B.線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌酵母菌時(shí)出現(xiàn)小菌落
C.一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生四種比例相同的配子
D.基因型為AAXnY小鼠產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]請(qǐng)回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯的問(wèn)題:
(1)獲取病毒基因常用的方法有 (寫(xiě)出兩個(gè)即可)。
(2)獲得是轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的核心操作是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其中與調(diào)節(jié)抗病毒基因轉(zhuǎn)錄的有關(guān)部分是
。
(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗病毒基因?qū)腭R鈴薯,需要首先將重組的載體導(dǎo)入 ,在將之與切成小圓片的馬鈴薯葉片進(jìn)行培養(yǎng),農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞后,這時(shí)插入在Ti質(zhì)粒上的 中的抗病毒基因可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到馬鈴薯的 上。整合的過(guò)程一般發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的 期。
(4)將共同培養(yǎng)后的馬鈴薯葉片轉(zhuǎn)移至特定的培養(yǎng)基上,在 (填激素名稱(chēng))的協(xié)同調(diào)控作用下,經(jīng)過(guò)脫分化形成 ,再分化得到胚狀體或叢芽。對(duì)獲得的植株進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定的做法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
③提取綠葉中的色素時(shí)加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設(shè)計(jì)、制作并觀察生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
⑤在“生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可以用目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)
A. 四項(xiàng) B. 五項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 六項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物的子葉顏色和種子形狀存在著:紅色種子對(duì)白色種子為完全顯性,由等位基因A、a控制,長(zhǎng)粒種子對(duì)圓粒種子為完全顯性,由等位基因B、b控制,現(xiàn)有純合紅色長(zhǎng)粒和純合白色圓粒的兩種親本雜交,所得F1自交,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似得到如下結(jié)果:紅色長(zhǎng)粒:紅色圓粒:白色長(zhǎng)粒:白色圓粒=66 : 9 : 9 : 16。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)上述兩對(duì)等位基因之間____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,因?yàn)開(kāi)___________。
(2)根據(jù)F2中出現(xiàn)了紅色長(zhǎng)粒和白色圓粒,還出現(xiàn)了親本所沒(méi)有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是減數(shù)分裂過(guò)程中的____________(時(shí)期),控制不同性狀的基因進(jìn)行了____________.因此F1產(chǎn)生了雌配子和雄配子各有4種,其中AB配子與____________配子數(shù)量相等,Ab配子與____________配子數(shù)量相等。
(3)有人針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說(shuō):
①控制上述性狀的2對(duì)等位基因位于1對(duì)同源染色體上。
②F1通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌(或雄)配子的種類(lèi)及比例是____________。
③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。
為驗(yàn)證上述假說(shuō),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)方案:將F1與___________,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)性及比例。
預(yù)期結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________則假說(shuō)成立,否則不成立。
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