6.如圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu).以下相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
B.在體內(nèi),興奮的傳導方向為Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ
C.在Ⅲ部位處,電信號將轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號
D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

分析 神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少.神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.

解答 解:A、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,突觸后膜是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜,所以可以含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上可以以局部電流的形式雙向傳導,但在發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式單向傳導,即Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ,B錯誤;
C、神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時,在突觸小體中的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號,C正確;
D、靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎及調(diào)節(jié)過程,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述不是酶的特點的一項是( 。
A.酶的催化效率很高
B.酶是活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的有機物
C.酶在催化反應中本身也發(fā)生了變化
D.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)真核細胞生物膜的敘述正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為生物膜
B.細胞膜的電子顯微照片、模式圖均屬于物理模型
C.所有的生物膜上都有糖類和固醇
D.性激素的合成、分泌均與生物膜有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.大腸桿菌可發(fā)生以下何種變異( 。
A.基因突變B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.染色體數(shù)目變異D.基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)過程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.越冬休眠時,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B.發(fā)生①→③→⑤過程的時期進行分離色素時,濾紙條上方的2條色帶最窄
C.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細胞分裂素含量,縮短細胞周期,促進植物生長
D.根據(jù)分析植物生長發(fā)育受到激素的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開雄花,下部開雌花,玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關(guān),當細胞中含有甲物質(zhì)時呈紫色,含有乙物質(zhì)時呈紅色,無甲和乙時呈白色.與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如表所示(注:各對等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成,并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換),請回答問題:
色素
控制酶合成的基因ABD
相應的等位基因abd
基因所在的染色體9號10號10號
(1)如果細胞中缺少酶3,就不能合稱甲物質(zhì),玉米籽粒則不呈紫色,說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
(2)控制酶1、酶2和酶3的等位基因中,遺傳時遵循孟德爾的自由組合定律的是Aa與Bb、Aa與Dd.
(3)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請畫出基因在染色體上可能的位置關(guān)系.(注:只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點表示基因的位點,并標上相應的基因符號).
(4)若某一基因型為AabbDd的玉米植株,可產(chǎn)生4種配子;若紅色籽粒植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型可能為AaBBdd或AABbdd.
(5)四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株.推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體的產(chǎn)生.四倍體玉米與野生型玉米不屬于同一物種的原因是存在生殖隔離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.分離土壤中纖維素分解菌用到的方法是( 。
①涂布平板法、趩渭毎羧》ā、圻x擇培養(yǎng)分離.
A.①②B.①②③C.②③D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列(1)、(2)小題.

(1)科研人員從野生燕麥中獲得一種突變體,該突變體和野生燕麥的O2釋放速率與光照強度的關(guān)系如圖1所示.兩者光補償點較小的是野生型.當光照強度為n時,限制突變體O2釋放速率的環(huán)境因有光照輕度,與野生型相比,突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率大;當光照強度為m時,可以推測突變體葉綠體基質(zhì)內(nèi)三碳化合物還原的速率更快,對類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]和ATP消耗也更快,進而提高了光合作用
放氧速率.
(2)研究人員同時對突變體進行了另一組實驗,實驗結(jié)果如圖2表示,請據(jù)圖回答問題:圖中a點條件下突變體相對生長速率低于b點的主要原因是a點夜溫過低,導致夜間新陳代謝過低,不利于物質(zhì)合成和分裂等生理活動.日溫26℃,夜溫20℃不一定是突變體生長的最適溫度組合,理由是無其他日溫和夜溫組合進行的實驗對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細菌繁殖中不可能發(fā)生的是(  )
A.DNA復制B.蛋白質(zhì)合成C.細胞壁形成D.有絲分裂

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