【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡化的食物網(wǎng)請據(jù)圖回答下列問題

(1)該食物網(wǎng)共有 條食物鏈,占有兩個營養(yǎng)級的生物是

(2)圖中食蟲鳥屬于 消費者、第 營養(yǎng)級。

(3)鷹和蛇之間的關(guān)系是

(4)作為一個生態(tài)系統(tǒng),除了非生物的物質(zhì)和能量外,圖中還缺少 。

(5)在牧草這條食物鏈中,如果兔的數(shù)量大量減少,則短時期內(nèi)會引起的變化是

【答案】

(1)4

(2)次級

(3)捕食和競爭

(4)分解者

(5)牧草大量增加,鷹大量減少

【解析】

(1)根據(jù)分析,該食物網(wǎng)共有4條食物鏈,占有兩個營養(yǎng)級的生物是蛇,分別是第三、第四營養(yǎng)級

(2)圖中食蟲鳥屬于次級消費者、第三營養(yǎng)級。

(3)鷹既能捕食蛇,又與蛇共同捕食食蟲鳥,所以鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭。

(4)圖中食物網(wǎng)包括生產(chǎn)者和消費者,所以作為一個生態(tài)系統(tǒng),除了非生物的物質(zhì)和能量外,還缺少分解者

(5)在牧草這條食物鏈中,如果兔的數(shù)量大量減少,則短時期內(nèi)會引起的變化是牧草大量增加,鷹大量減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是______。填標(biāo)號

2物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是____________;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過____________層生物膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第____________階段。

3血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,成分上的主要區(qū)別是____________。

4在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請舉出由于病理引起增多的實例________________________。

5如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有____________。

6正常人內(nèi)的pH通常維持在________之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。

7內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是________________和________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一基因型為AaBb的動物個體,正常細(xì)胞分裂過程中部分細(xì)胞分裂圖像及分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是

A若將3H標(biāo)記全部核DNA的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個細(xì)胞周期,則甲圖所示時期中有4個DNA含放射性

B甲圖細(xì)胞中含4個染色體組,該動物正常體細(xì)胞中含8條染色體

C乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是基因組成與卵細(xì)胞不詞的極體

D髙倍鏡下觀察丙圖細(xì)胞,可看到正在分離的性染色體X和Y,其分裂產(chǎn)生4個成熟生殖細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于設(shè)計試管嬰兒的問題,下列哪項不合乎道德規(guī)范

A、利用試管嬰兒提供脊髓造血干細(xì)胞,救治病人

B、利用設(shè)計試管嬰兒技術(shù)設(shè)計畸形胎兒,以供展覽

C、利用試管嬰兒的臍帶血

D、設(shè)計試管嬰兒,不一定非考慮他的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述,正確的是

A遺傳信息只貯存在DNA分子中

BHIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

C所有生物的DNA,都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D組成DNA的核苷酸只有8種,所以連成長鏈時,其排列順序是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲——庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是 ;作為次級消費者的生物是 。

(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是

(3)生物甲與已的關(guān)系是 。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分,圖中未表示的成分有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述不正確的是

A曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度升高

B曲線中b點轉(zhuǎn)向d點時,葉綠體中C5濃度升高

C曲線中C點產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

D在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級精母細(xì)胞變成次級精母細(xì)胞時 ( )

A.染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目減半

B.染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目加倍

C.染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目加倍

D.染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目減半

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同步練習(xí)冊答案