在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖A是血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)模式圖，其中含有兩條α肽鏈，兩條β肽鏈（α肽鏈和β肽鏈不同）．圖B表示β肽鏈一端（圓圈所示部分）的氨基酸排列順序，請分析后回答下列問題．

（1）圖B中①的名稱是氨基，寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-．
（2）圖B所示的一段肽鏈片段是由3種氨基酸脫水縮合而成
（3）據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有3個(gè)羧基，若兩條β肽鏈完全相同，則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有8個(gè)羧基．
（4）血紅蛋白分子是由574個(gè)氨基酸組成，20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為128，則血紅蛋白的分子質(zhì)量為63212．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)念珠藻、大棗細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（　�。�
A．念珠藻無核糖體，但能合成蛋白質(zhì)
B．念珠藻無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用
C．念珠藻無核膜、無核仁、無染色質(zhì)
D．去除大棗的細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖示三枝葡萄插條，其中最易成活的是甲方，不易成活的是丙方，不能成活的是乙方，原因是嫩芽能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)扦插枝條生根．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示幾種性染色體異常果蠅的性別，育性，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．正常果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體組數(shù)目最多可達(dá)四個(gè)
B．部分含有奇數(shù)條性染色體的個(gè)體既能正常生活又可育
C．四個(gè)圖中所示的變異都為染色體數(shù)目變異
D．性染色體為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞異常

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)用具及藥品：燒杯、紗布、玻璃棒、試管、酒精燈、水、蒸餾水、碘液、斐林試劑、淀粉糊等。

（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：____________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將取自農(nóng)田、林地或花盆等處的土壤放入里面墊有厚紗布的燒杯中，加水?dāng)嚢瑁缓髮⒓啿歼B同土壤一起去掉。將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時(shí)間備用。ZXXK]

②另取兩只燒杯，編號A、B，分別加入________________________。然后在A燒杯中加入30 mL的土壤浸出液，在B燒杯中加入_____________________________。

③在室溫（20 ℃左右）下放置7天后，分別取A、B燒杯中的溶液20 mL，各加入兩支試管中，分別編號為A1、A2，B1、B2。

④在A1、B1中加入_____________________。在A2、B2中加入___________________，并加熱。

⑤觀察試管中溶液的顏色變化，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如果支持實(shí)驗(yàn)假設(shè)，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞增殖、分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是

A．體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細(xì)胞增殖受環(huán)境影響

B．衰老細(xì)胞具有細(xì)胞內(nèi)水分減少、代謝速度減慢、色素積累等主要特征

C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞凋亡時(shí)，細(xì)胞內(nèi)基因的活性下降

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

A．⑤是該細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心 B．③④⑧的膜結(jié)構(gòu)屬于該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C．花瓣的顏色與②中含有的色素有關(guān) D．③⑤⑦⑧結(jié)構(gòu)中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的選項(xiàng)是（ ）

①老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞 ②分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類完全不同 ③細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率 ④造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的 ⑤從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是由于細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果 ⑥從細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化是由于細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果 ⑦從蛋白質(zhì)分子的角度分析，細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因

A．①⑥ B．③④ C．②⑦ D．⑤⑦

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