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【題目】生態(tài)學家對某灘涂丹頂鶴的數(shù)量變化和繁殖情況進行研究,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的結構層次中( )

A. 個體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】種群是指在一定的自然區(qū)域內,同種生物的所有個體。某灘涂丹頂鶴的數(shù)量變化和繁殖情況屬于種群的特征,因此他們的研究屬于生命系統(tǒng)結構層次中的種群層次,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于染色體變異的是

花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

染色體上DNA堿基對的增添、缺失

非同源染色缽的自由組合

四分體中非姐妹染色單體之間相應部位的交叉互換

⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3

A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四種不同的育種方法,請回答:

(1)圖中 A→D 途徑表示________育種,水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性,如用該方法育種,雜合子 Aa 逐代自交 3 次,后代中純合子的比例是________。

(2)若親本的基因型如右上圖四種類型:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為 3∶1 的雜交組合是________________。

②選乙、丁為親本,經 A→B→C 途徑可培育出___種純合植株。該育種方法突出的優(yōu)點是__________。

(3)三倍體無子西瓜的培育采用的是方法________(填字母) ,該過程最常用的化學藥劑是________,該物質的作用是_______________________,促使染色體加倍。

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【題目】下列有關種群數(shù)量增長的“S”型和“J”型曲線的敘述,錯誤的是

A. “S”型增長的種群都有K值 B. “S”型形成的條件是資源、空間等有限

C. “J”型增長的種群個體數(shù)量不斷增加 D. 自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長

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【題目】下列關于病毒的敘述正確的是( 。

A. 病毒的蛋白質在核糖體上合成

B. RNA病毒的核酸必須逆轉錄后才能復制

C. 病毒能獨立生活

D. 用含有3H標記尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)RNA病毒,子代病毒一定具有放射性

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【題目】用鏈霉素或新霉素處理,可以使核糖體與單鏈DNA分子結合,這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽,這說明遺傳信息可以

A.從DNA流向RNA B.從RNA流向DNA

C.從DNA流向蛋白質 D.從蛋白質流向DNA

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【題目】在細胞生命活動過程中,糖蛋白在細胞的識別以及細胞內外的信息傳導中有重要作用。下列結構中,糖蛋白含量最高的可能是

A. 細胞膜B. 線粒體外膜C. 類囊體膜D. 滑面內質網膜

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【題目】如圖是利用基因工程方法生產人生長激素的示意圖。回答下列問題:

(1)如圖1方框內代表的基因工程過程是________,構建重組質粒要用到的“化學漿糊”是________。

(2)據(jù)圖所示推斷EcoRⅠ酶識別的核苷酸序列是_____________________。

(3)圖1中,質粒經EcoRⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.Okb、0.8kb和3.2kb三個片段,重組質粒經EcoRⅠ酶單切后,形成1.Okb、4.8kb兩個片段,目的基因的長度是___________kb。(1kb=1000堿基)

(4)在目的基因增殖過程中,圖2表示一個具有四個核苷酸對的DNA片段經硫酸二乙酯(EMS)處理后,在正常溶液中經過2次復制后的產物之一 ,則說明EMS能將G改變?yōu)?/span>___________。

(5)圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達過程。據(jù)圖3,下列敘述正確的有___________。

①a、b過程所需的原料在細胞中有8種

②a、b過程發(fā)生的場所主要在細胞核

③b、c中均會發(fā)生堿基配對情況,但配對方式不完全相同

④在細胞增殖過程中,只會發(fā)生了a過程,不會發(fā)生b和c過程

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【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,采用A、B兩棵植株進行如圖所示的遺傳實驗。

實驗一:將植株A的花粉粒轉移到同一植株的雌花上,授粉后,雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。

實驗二:植株B的花粉粒被轉移到同一植株的雌花上,進行授粉。

實驗三:植株A的花粉粒被轉移到植株B的另一雌花上進行授粉。

上述三種實驗所獲得玉米粒的顏色(如下表所示)。

實驗

紫紅色玉米粒

黃色玉米粒

587

196

0

823

412

386

(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是______,其理由是_________________________________________________________________。

(2)用G代表顯性遺傳因子,g代表隱性遺傳因子,則植株A的遺傳因子組成為________,植株B的遺傳因子組成為________。實驗一的子代中,紫紅色玉米粒的遺傳因子組成是________。

(3)實驗一的子代中,紫紅色玉米粒中雜合子所占比例為________。

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