人在黑暗環(huán)境中,有關神經(jīng)細胞釋放較多的去甲腎上腺素(NE)。NE與松果體細胞膜上的受體結合,促進細胞內(nèi)的有關酶將色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)橥屎诩に。人的視網(wǎng)膜接受光照以后,產(chǎn)生興奮,最終抑制NE的分泌。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在_____________________的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應答。人體中的去甲腎上腺素既是一種激素也是一種_____________________。

(2)據(jù)題分析,褪黑激素對睡眠具有________________(填“促進”或“抑制”)作用,睡前玩手機或者看iPad不利于睡眠,原因是手機和iPad發(fā)出的光線_____________(填“促進”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌。

(3)人的視網(wǎng)膜接受光照后產(chǎn)生興奮,興奮傳至腦中相應中樞,再通過傳出神經(jīng)作用于有關神經(jīng)細胞,最終抑制NE分泌的過程屬于_____________(填“條件”或“非條件”)反射。

(4)研宄發(fā)現(xiàn),睡眠過度的感覺和醉酒非常相似,稱為“睡醉”;睡眠不足也會導致強制起床后有一段不清醒的狀態(tài),稱為“睡眠慣性”,原因是人體分泌褪黑激素具有晝夜_____________性,睡眠過度或不足都會影響褪黑激素發(fā)揮作用。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南云天化中學高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交培育矮桿抗病小麥的原理是( )

A.基因突變 B.染色體變異 C.基因重組 D.人工誘變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將精原細胞的一對同源染色體上的兩個DNA分子用15N標記,并提供14N的原料,則該精原細胞產(chǎn)生的四個精子中沒有15N的有( )

A.0個 B.1個 C.2個 D.4個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是科學家探究基因本質(zhì)的研究過程中所運用的研究方法及結論,正確的是( )

A.孟德爾通過豌豆雜交實驗,運用類比推理,提出遺傳因子的傳遞規(guī)律

B.薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關系運用假說一演繹法,推測基因在染色體上

C.沃森和克里克運用模型方法,發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結構

D.摩爾根通過果蠅雜交實驗,運用同位素標記法,提出基因在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)效應B細胞和效應T細胞在結構上的差異,很可能體現(xiàn)在( 。
A.核DNA分子數(shù)B.細胞器的數(shù)目
C.參與免疫的作用D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如甲圖和乙圖表示原核細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的示意圖,回答下列問題:

(1)在甲圖中有4條mRNA正在合成,在乙圖中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的基本條件除模板①核糖核酸和能量外,還需要酶、氨基酸等條件.
(2)若最終形成的②中含有21個氨基酸,則DNA模板鏈中至少含63個堿基,該過程縮合失去20分子H2O.
(3)圖中核糖體在模板①上的移動方向是從右到左(從左到右或從右到左).
(4)一條mRNA上串聯(lián)有多個核糖體(即多聚核糖體),多聚核糖體在蛋白質(zhì)合成中有何意義?單位時間內(nèi)合成較多的多肽鏈.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.對法囊藻(一種海藻)細胞液中各種離于濃度的分析表明,細胞液的成分與海水的成分很不相同.
(1)K+和Cl-在細胞內(nèi)積累,而Na+、Ca2+等在細胞液中的含量低于海水中的含量.這表明細胞膜具有細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性.
(2)K+和Cl-進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是低濃度到高濃度,這種吸收方式為主動運輸,需要的兩個基本條件是載體和ATP.
(3)Na+和Ca2+進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是高濃度到低濃度,它們的吸收方式屬于協(xié)助擴散.
(4)法囊藻細胞液中的各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結構基礎是細胞膜上載體的種類和數(shù)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(1)圖中有11條條食物鏈;寫出其中營養(yǎng)級數(shù)量最多的食物鏈仙人掌→蚱蜢→老鼠→蛇→老鷹(或矮灌木→螞蟻→老鼠→蛇→老鷹)
(2)同時占有兩個營養(yǎng)級的生物有鳥、蛇、老鼠,老鷹與蛇的關系是捕食與競爭
(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了圖中生物外還包括非生物的物質(zhì)和能量以及分解者
(4)圖中的初級消費者有金花鼠、蚱蜢、鳥、螞蟻、老鼠,屬于第二營養(yǎng)級的生物有金花鼠、蚱蜢、鳥、螞蟻、老鼠.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,能量以有機物形式沿食物鏈向下傳遞.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田,則群落的演替方式為次生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲,屬于真核細胞的是乙.判斷的主要依據(jù)是乙有以核膜為界的細胞核,甲沒有.
(2)甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)(DNA).
(3)根據(jù)如圖丙所示顯微結構回答下列問題:
①綠眼蟲和變形蟲都是由一個細胞構成的單細胞生物,由此也可以說明細胞是生物體結構和功能的基本單位.
②二者都可以通過細胞分裂的方式直接進行增殖,從細胞學說的角度由此也可以說明新細胞來自于老細胞.
③從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,在一條小河流中,所有的衣藻構成種群,綠眼蟲和變形蟲等各種生物構成一個群落,整條小河流構成一個生態(tài)系統(tǒng).

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