下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存
B.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是他們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C.異地新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是
A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)K+通透性增大
B.②處的液體為組織液,③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜
C.在前膜發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,需要消耗能量
D.③是突觸后膜,其膜內(nèi)外均存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
C.若玻片右移,則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移
D.若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法正確的是
A.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的所有梨樹(shù)為一個(gè)群落
B.竹海中的湘妃竹長(zhǎng)得高低錯(cuò)落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象,而水平方向成鑲嵌分布的只有植物
D.影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.如果a是下丘腦,b是垂體,c可以表示胰島
C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素釋放激素
D.若圖示細(xì)胞免疫的過(guò)程,則b為效應(yīng)B細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有
①有一雙親生的四個(gè)孩子,其中只有一個(gè)孩子患有白化。ú豢紤]突變),則雙親一定具有均為雜合子
②在減數(shù)分裂過(guò)程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生
③正常情況下一個(gè)基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子(聯(lián)會(huì)時(shí)無(wú)雜交互換)
④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1
A.② B.①② C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A.4種 B.3種 C.2種 D.1種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)脂肪的元素組成為 。鑒定脂肪可用 染液,顯微鏡下觀察,可看到被染成 色的脂肪顆粒。
(2)蓖麻種子中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是 ,等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是 ,蓖麻種子萌發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的能量主要去向是 。
(3)萌發(fā)初期,導(dǎo)致蓖麻種子干重增加的主要元素是 (填“C”或“N”或“O”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是
A.③是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所
B.②是該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
C.①屬于生物膜系統(tǒng)成分之一,能把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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