【題目】下圖為細(xì)胞中a、b兩種生物膜融合的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖可以表示mRNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的過程

B.該圖不可以表示乙酰膽堿的釋放過程

C.若a為溶酶體，物質(zhì)X為水解酶，則b為凋亡細(xì)胞中的中心體

D.若a為囊泡，物質(zhì)X為分泌蛋白，則b為高爾基體膜或細(xì)胞膜

【答案】D

【解析】

圖示為兩種生物膜的融合過程，若物質(zhì)X是細(xì)胞內(nèi)合成的，則該過程可表示胞吐過程。

A、mRNA由細(xì)胞核通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，不需要通過膜融合，A錯(cuò)誤；

B、乙酰膽堿的釋放是胞吐過程，該圖可以表示乙酰膽堿的釋放過程，B錯(cuò)誤；

C、中心體不含生物膜，故b不能表示凋亡細(xì)胞中的中心體，C錯(cuò)誤；

D、分泌蛋白從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體、以及從高爾基體到細(xì)胞膜均需要借助囊泡的運(yùn)輸，所以若a為囊泡，物質(zhì)X為分泌蛋白，則b為高爾基體膜或細(xì)胞膜，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是人類重要的糧食作物，起源于墨西哥類蜀黍，但兩者在形態(tài)上差異很大。玉米只有一根長(zhǎng)枝，頂端優(yōu)勢(shì)明顯，而墨西哥類蜀黍長(zhǎng)有很多側(cè)枝，二者的果穗也有很大差異，如下圖所示 ：

（1）玉米和墨西哥類蜀黍都有20條染色體，玉米和墨西哥類蜀黍之間不存在生殖隔離，兩者的雜種F1在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，來自玉米的染色體能和___________________進(jìn)行正常的聯(lián)會(huì)，形成________個(gè)四分體。

（2）將玉米和墨西哥類蜀黍進(jìn)行雜交，F1代果穗的表現(xiàn)型形態(tài)介于兩者之間（如上圖所示），將F1代自交，F2代果穗的形態(tài)表現(xiàn)出連續(xù)的變異。若有1/1000像玉米，1/1000像墨西哥類蜀黍，在不考慮等位基因的顯隱性關(guān)系和基因之間的相互作用時(shí)，估計(jì)與果穗的表現(xiàn)型相關(guān)的基因數(shù)有_________。

（3）影響植物多側(cè)枝和少側(cè)枝的激素主要是________。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，墨西哥類蜀黍多側(cè)枝和玉米少側(cè)枝是受一對(duì)等位基因控制的，該基因只在芽中表達(dá)，在玉米的芽中該基因的表達(dá)量遠(yuǎn)高于墨西哥類蜀黍，但在二者體內(nèi)表達(dá)的蛋白質(zhì)的氨基酸序列沒有差異，推測(cè)這對(duì)等位基因的不同是在基因的__________區(qū)，對(duì)該區(qū)段使用相同的引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增，結(jié)果如下圖：

其中泳道1-8為8個(gè)不同的玉米品種，9泳道為墨西哥類蜀黍，-為陰性對(duì)照，M為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，可以斷定：該基因在玉米體內(nèi)有一段_________________。該等位基因的雜合子表現(xiàn)為________________（填多側(cè)枝或少側(cè)枝）。

（4）通過對(duì)玉米和墨西哥類蜀黍的遺傳學(xué)分析，推測(cè)農(nóng)民開始種植墨西哥類蜀黍的時(shí)間大約在9000年前，種植過程中，由于在墨西哥類蜀黍的種群中發(fā)生了_________，進(jìn)而出現(xiàn)了多種多樣的__________，再通過農(nóng)民的____________性種植，使某些基因的頻率發(fā)生了改變，最終進(jìn)化成現(xiàn)代玉米。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】適宜的光照、溫度條件下，在0.003%CO2和1%CO2兩種不同環(huán)境中某植物葉肉細(xì)胞卡爾文循環(huán)中三碳酸和RuBP微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述合理的是（ ）

A. ab段碳反應(yīng)速率越來越小

B. bc段甲物質(zhì)濃度降低是因?yàn)樯伤俾首冃?/span>

C. cd段光合作用較弱是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)物不足

D. ae段葉肉細(xì)胞的光飽和點(diǎn)穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1913 年，丹麥植物學(xué)家波森·詹森為證明促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)由苗尖端向下傳遞，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。其中一組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)如圖所示，另一組是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物不同器官在不同發(fā)育時(shí)期的有機(jī)物積累情況，科研人員分別在不同光照條件下給不同發(fā)育時(shí)期的某種植物供應(yīng)14CO2，一定時(shí)間后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中所含14C量占植株14C總量的比例，結(jié)果如圖所示，以下敘述正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)研究了兩種自變量對(duì)光合產(chǎn)物積累情況的影響

B.生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官

C.遮光70%條件下，分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生殖器官與營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)是完全對(duì)抗的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的有眼與無眼由一對(duì)等位基因(B、b)控制,眼色的紅色與白色由另一對(duì)等位基因(R、r)控制,兩對(duì)基因均不位于Y染色體上。一只無眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,F1全為紅眼,讓F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得F2,F2的表現(xiàn)型及比例如下表

回答下列問題

（1）基因B在果蠅染色體上的位置稱為__________

（2）果蠅的有眼與無眼中,顯性性狀是__________，F(xiàn)1雄蠅的基因型是__________

（3）讓F2中全部的紅眼果蠅隨機(jī)交配,理論上F3雄果蠅的表現(xiàn)型為__________,其比例是__________用測(cè)交方法鑒定F2雙雜合紅眼雌果蠅基因型,用遺傳圖解表示__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是

A. 圖甲表明，促進(jìn)野生型擬南芥生長(zhǎng)的最適赤霉素濃度是1.5μM

B. 圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥的生長(zhǎng)具有抑制作用

C. 實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感

D. 實(shí)驗(yàn)表明，超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出（ ）

A.圖示過程中，DNA進(jìn)行了兩次復(fù)制

B.GH段與OP段染色體數(shù)目相同

C.F—K過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異

D.圖示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多病原體侵人人體后會(huì)引起機(jī)體發(fā)熱，其發(fā)熱機(jī)理如圖所示。圖中的EP（內(nèi)生致熱原）是由單核細(xì)胞（白細(xì)胞中的一類）產(chǎn)生的一些小分子蛋白質(zhì)，EP作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫“調(diào)定點(diǎn)”上升（體內(nèi)設(shè)定的體溫值稱體溫“調(diào)定點(diǎn)”，正常人體溫調(diào)定點(diǎn)通常為37℃），進(jìn)而引起體溫升高。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)熱激活物刺激單核細(xì)胞會(huì)影響EP蛋白基因的表達(dá)

B.單核細(xì)胞產(chǎn)生的EP通過血液運(yùn)輸?shù)较虑鹉X發(fā)揮作用

C.體溫“調(diào)定點(diǎn)”上升是產(chǎn)熱量大于散熱量導(dǎo)致的結(jié)果

D.體溫低于“調(diào)定點(diǎn)”時(shí)皮膚血管收縮、肝臟產(chǎn)熱增加

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