某同學研究發(fā)現(xiàn)，利用某種蛋白酶處理動物細胞后，細胞對礦質離子吸收基本正常，但對水分吸收的能力明顯下降，下列有關推測中，最可能正確的是


  1. A.
    蛋白酶阻止水分通過細胞膜
  2. B.
    水分運輸與膜上蛋白質有關
  3. C.
    水分子跨膜運輸需要載體協(xié)助
  4. D.
    該動物細胞吸水方式是主動運輸
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：豐縣宋樓中學高三生物第三次月考 題型：013

某同學研究發(fā)現(xiàn)，利用某種蛋白酶處理動物細胞后，細胞對礦質離子吸收基本正常，但對水分吸收的能力明顯下降，下列有關推測中，最可能正確的是

[　　]

A．蛋白酶阻止水分通過細胞膜

B．水分運輸與膜上蛋白質有關

C．水分子跨膜運輸需要載體協(xié)助

D．該動物細胞吸水方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省高考壓軸生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）某同學在學習了“植物的生長具有向光性”后，想進一步弄清向光性的表現(xiàn)程度與光照強弱是否有關。

（1）他從互聯(lián)網(wǎng)上查閱相關資料，獲得如下材料：

研究表明，植物的向光性與光照強度有關，其關系如圖所示。該同學根據(jù)上述曲線可得到的結論是           。

（2）為驗證此結論，他設計了如下實驗。實驗步驟如下：   

①選取生長健壯、長度、大小基本相同的燕麥胚芽鞘60株，隨機均分成6組，依次編號為A、B、C、D、E、F。

②將6組胚芽鞘分別種植于6個相同的暗室內，A~E組在距胚芽鞘0．5m處分別利用功率為30W，60W、90W、120W、150W的白熾燈照射，F(xiàn)組不用燈光照射。

③培養(yǎng)10天后，測量每株胚芽鞘的彎曲度（與豎直方向的夾角，向光彎曲為正值，背光彎曲為負值），將數(shù)據(jù)記錄于下表，并計算出每組的平均值。

實驗分析：

①每組胚芽鞘都為10株的理由是控制         變量，使每組所用胚芽鞘數(shù)相同、避免偶然因素造成         的誤差等。

②由于白熾燈通電后的熱效應，步驟②中因白熾燈的功率不同，已引入一個無關變量，該無關變量是           。為控制該變量，你的建議是                。

③該同學根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)與要驗證的結論并不完全吻合，分析其原因最可能是         。

④該同學在測量時還發(fā)現(xiàn)，每組胚芽鞘的總長度（L）表現(xiàn)為LF<LA<LB<LC<LD≈LE。產生這一結果的主要環(huán)境因素是                。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，葉片寬度由等位基因(C與c)控制，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表是某校的同學們所做的雜交試驗結果，請分析回答下列問題：

組別

 

親本組

F1的表現(xiàn)型及比例

紫花寬葉

粉花寬葉

白花寬葉

紫花窄葉

粉花窄葉

白花窄葉

甲

紫花寬葉×紫花窄葉

9/32

3/32

4/32

9/32

3/32

4/32

乙

紫花寬葉×白花寬葉

9/16

3/16

0

3/16

1/16

 0

丙

粉花寬葉×粉花窄葉

0

3/8

1/8

0

3/8

1/8

 

(1)根據(jù)上表中________雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的________是隱性性狀。

(2)甲組親本組合的基因型為______________________________________。

(3)若只考慮花色的遺傳，讓“乙組”產生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有______種，在其產生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為________。

(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交，則產生的子代植株理論上應有________種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為________。

(5)研究發(fā)現(xiàn)，白花窄葉植株抗逆性強，產量比其他類型高。若欲在短期內繁殖得到大量的白花窄葉純合植株，可利用上表中的________組雜交方案來實現(xiàn)。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ某生物實驗小組利用學校新配置的數(shù)字實驗室進行測定光合速率實驗，設計了如下裝置，反應杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米葉圓片，請據(jù)圖回答：

⑴玉米葉圓片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內的氣體，目的是             。隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，其限制性因素主要是                       。此時，葉綠體中的RUBP含量變化        (填“增加”或“減少”) 。

⑵實驗小組同學進一步對實驗進行了改進，在溫度適宜、CO2充足的條件下研究了光照強度對光合速率的影響，實驗結果如右圖所示。若將葉圓片去掉一半，剩余葉圓片在相同條件下光照強度與氧氣釋放速度的關系曲線將不同，a點的位置將              (填“左移”或“右移”)。

 

Ⅱ研究發(fā)現(xiàn)，pH能夠影響酶的活性。某同學在做探究pH對過氧化氫酶的影響實驗時，步驟如下：

第一步：取7支等大的試管，分別編號為A、B、C、D、E、F、G；

第二步：向7支試管中加入2mL2%的過氧化氫溶液，心臟等量且適量的過氧化氫酶溶液，然后分別用pH為4、5、6、7、8、9、10的緩沖液2mL調節(jié)A、B、C、D、E、F、G中的pH。

第三步，用量筒收集一定時間內7支試管所產生的氧氣的量

第四步，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

第五步，畫出pH影響酶活性的關系曲線(酶活性的強弱可用產生氧氣體積的多少表示)>問：

⑴該同學的實驗步驟中，有一步有明顯的錯誤，請問是哪一步，就如何改正？

 

 

⑵請畫出用于繪制曲線的坐標系

 

 

 

⑶觀察過氧化氫分解反應的強弱，除了用量筒收集，比較氣體體積的大小外，還可以通過什么簡便的方法進行？

 

 

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