（單選）塔赫他間主張被子植物的祖先應(yīng)是（　�。�
A、本內(nèi)蘇鐵B、種子蕨
C、木蘭目D、買麻藤綱
考點(diǎn)：真題集萃
專題：
分析：塔赫他間是1954年公布的：他認(rèn)為被子植物起源于種子蕨，并通過幼態(tài)成熟演化而成的；草本植物是由木本植物演化而來的，分析作答．
解答： 解：塔赫他間是1954年公布的：他認(rèn)為被子植物起源于種子蕨，并通過幼態(tài)成熟演化而成的；草本植物是由木本植物演化而來的；單子葉植物起源于原始的水生雙子葉植物的具單溝舟形粉的睡蓮目莼菜科．他發(fā)表的被子植物親緣系統(tǒng)圖，主張被子植物單元起源說，認(rèn)為木蘭目是最原始的被子植物代表，由木蘭目發(fā)展出毛茛目及睡蓮目；所有的單子葉植物來自狹義的睡蓮目；葇荑花序各自起源于金縷梅目，而金縷梅目又和昆蘭樹目等發(fā)生聯(lián)系，共同組成金縷梅超目，隸屬于金縷梅亞綱．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是知道塔赫他間認(rèn)為被子植物起源于種子蕨．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生長素的生理作用是很廣泛的．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止葉片脫落的功能．有些研究結(jié)果如圖1所示（其中離層位于葉柄基部）．據(jù)圖可知，IAA對(duì)葉片脫落的效應(yīng)與
 
有關(guān)．
（2）葉片脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁等，使細(xì)胞分離．與葉片脫落有關(guān)的酶種類較多，其中
 
是較為關(guān)鍵的．
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證“幼嫩葉片可以產(chǎn)生生長素，生長素能阻止葉柄脫落”的結(jié)論的實(shí)驗(yàn)．
材料：如圖2所示健康植物若干，不含（或含）生長素的羊毛脂，剪刀等．
步驟：
第一步：取幾盆長勢相同的植物，去除頂芽，均分為甲、乙兩組．
第二步：用剪刀剪去甲組植物葉片C，在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙組不作處理．
第三步：甲、乙兩組植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察葉柄C的情況．
①其他同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)用葉片C作研究對(duì)象不合適，原因是
 
．
②應(yīng)選用葉片
 
（填字母）作研究對(duì)象，該同學(xué)可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，據(jù)此能否驗(yàn)證題干結(jié)論？
 
．
③如果讓你參與實(shí)驗(yàn)，你準(zhǔn)備如何完善設(shè)計(jì)？
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A、生物的有利突變決定生物進(jìn)化的方向
B、群落中生物相互影響，所以生物進(jìn)化的基本單位是群落
C、新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離
D、環(huán)境的變化為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

在突觸小體內(nèi)完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當(dāng)一次食用大量糖時(shí)，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用對(duì)照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定．
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管．
第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體．
1號(hào)：加2mL正常尿液；
2號(hào)：加
 
；
3號(hào)：加
 
；
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入斐林試劑2mL．振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有開水的大燒杯中，用酒精燈水浴50～65℃加熱2min左右．
第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（1）1號(hào)試管現(xiàn)象：
 
；
（2）2號(hào)試管現(xiàn)象：
 
；
（3）若3號(hào)試管
 
現(xiàn)象，說明不含葡萄糖；若
 
現(xiàn)象，說明含有葡萄糖，分析原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）河蚌的腎孔開口在（　�。�
A、圍心臟B、鰓上腔
C、外套膜D、水出管

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中的DNA含量進(jìn)行測定，在細(xì)胞周期中每個(gè)細(xì)胞核或細(xì)胞中DNA含量的變化曲線如圖所示，縱坐標(biāo)為每2個(gè)核或細(xì)胞中DNA相對(duì)量，橫坐標(biāo)為細(xì)胞周期，請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A-B表示，此期的主要特征是
 
．
（2）圖中B-C表示
 
，此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為
 
．
（3）觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期在[
 
]一[
 
]之間．
（4）染色單體形成在[
 
]一[
 
]之間，消失在[
 
]一[
 
]之間．
（5）CD與DE時(shí)期的染色體數(shù)目之比為
 
，DNA數(shù)目之比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（　　）
A、長跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致
B、甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所
D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬的體細(xì)胞有64條染色體，在形成生殖細(xì)胞的過程中，它的初級(jí)卵母細(xì)胞中四分體的個(gè)數(shù)、卵細(xì)胞中同源染色體的對(duì)數(shù)分別為（　�。�
A、32和0B、64和32
C、16和32D、32和32

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