【題目】下列有關(guān)體溫及其調(diào)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.安靜的時(shí)候人體產(chǎn)熱以內(nèi)臟為主
B.在炎熱的環(huán)境中,機(jī)體主要通過增加散熱來維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定
C.在寒冷的環(huán)境中,機(jī)體主要通過增加產(chǎn)熱和減少散熱來維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,此時(shí)產(chǎn)熱量多于散熱量
D.體溫的恒定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒(遺傳物質(zhì)是RNA),有很高的致死率。下列關(guān)于該病毒的說法正確的是( )
A.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖
B.該病毒沒有細(xì)跑結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),但可以以二分裂方式增殖
C.其生活方式是寄生,但不進(jìn)行呼吸作用
D.該病毒在宿主體內(nèi)可以將遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的DNA分子上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C、小鼠雜交骨髓瘤細(xì)胞一般不分化
D、某植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】日本下村修、美國(guó)沙爾非和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白(GFP)等研究方面作出突出貢獻(xiàn),獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。GFP在紫外光的照射下會(huì)發(fā)出綠色熒光。依據(jù)GFP的特性,你認(rèn)為該蛋白在生物工程中的應(yīng)用價(jià)值是( )
A. 作為標(biāo)記基因,研究基因的表達(dá)
B. 作為標(biāo)記基因,研究細(xì)胞的轉(zhuǎn)移
C. 注入肌肉細(xì)胞,繁殖發(fā)光小鼠
D. 標(biāo)記噬菌體外殼,示蹤DNA途徑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所。下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述不正確的是( )
A.胡蘿卜的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中不含有胡蘿卜素
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等
C.同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別
D.哺乳動(dòng)物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟了,前不久美國(guó)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)基因三文魚進(jìn)入市場(chǎng),旨在利用生物技術(shù)提升水產(chǎn)產(chǎn)量,不過這種轉(zhuǎn)基因三文魚目前只能在加拿大和巴拿馬飼養(yǎng),關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),下列說法正確的是
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是DNA分子的雜交
B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用解決了人類史上很多難題,是有利無害的
C、現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因食品包裝都有警示標(biāo)志,就是揭示潛在的安全性
D、轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品營(yíng)養(yǎng)更豐富,因此在不久之后轉(zhuǎn)基因食品會(huì)替代傳統(tǒng)食品
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問題,下列哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范( )
A、利用試管嬰兒提供脊髓造血干細(xì)胞,救治病人
B、利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽
C、利用試管嬰兒的臍帶血
D、設(shè)計(jì)試管嬰兒,不一定非考慮他的性別
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