【題目】將一荒地改建成(復(fù)合種植的)果園后,該地的昆蟲種類和數(shù)量發(fā)生了很大的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.果園中果樹(shù)生長(zhǎng)整齊,但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)
B.將荒地建成果園,說(shuō)明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>
C.該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D.若各種昆蟲之間的競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)果樹(shù)的產(chǎn)量沒(méi)有影響
【答案】D
【解析】
A、果園中雖然果樹(shù)生長(zhǎng)整齊,但存在多種生物,因此該群落也有垂直結(jié)構(gòu),A正確;
B、將荒地建成果園,說(shuō)明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?/span>B正確;
C、該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,C正確;
D、若各種昆蟲之間的競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)果樹(shù)的產(chǎn)量有影響,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的敘述,正確的是( )
A.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,利用未標(biāo)記的噬菌體侵染含32P標(biāo)記的細(xì)菌后,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)子代噬菌體都含有放射性,說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
B.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C.在肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,DNA酶處理S型菌后,S型菌的DNA被降解
D.在煙草花葉病毒的感染實(shí)驗(yàn)中,單用煙草花葉病毒的RNA就可使煙草出現(xiàn)感染病毒的癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,下列選項(xiàng)正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的維持機(jī)制是由美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出的
B.鼻炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是由于免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感、反應(yīng)過(guò)度,將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊引起的免疫失調(diào)病
C.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)引起包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,但不會(huì)引起基因組表達(dá)的改變
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和酸堿度保持動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)大量出汗后,應(yīng)多喝淡鹽水
B.心肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液
C.手腳磨出的水泡里的液體主要是組織液
D.急性腸胃炎病人脫水時(shí),應(yīng)多喝葡萄糖鹽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是( )
A.刺激某一反射弧的感受器或傳入神經(jīng),最終都能引起反射
B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C.反射弧中某一環(huán)節(jié)受損,反射活動(dòng)仍有可能實(shí)現(xiàn)
D.反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列幾種簡(jiǎn)式中,能比較確切地說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的是( )
A.生存斗爭(zhēng)→用進(jìn)廢退→適者生存
B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)
C.過(guò)度繁殖→遺傳變異→生存斗爭(zhēng)→適者生存
D.環(huán)境變化→用進(jìn)廢退→獲得性遺傳→適者生存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】群落是一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合。有關(guān)群落的敘述,正確的是( )
A.群落的水平結(jié)構(gòu)常常是由地形變化等因素引起
B.研究群落首先要研究的是群落的豐富度
C.一片竹林中竹林有高有矮,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.一個(gè)地區(qū)冬天的生物種群和夏天的生物種群組成一個(gè)群落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)________調(diào)節(jié),引起皮膚__________________和___________增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激____________感受器,引起__________釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)________________________________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是____________,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是____。
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以清除由于_________________滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂固定裝片后,推測(cè)每個(gè)細(xì)胞
A.分裂前都進(jìn)行DNA分子的復(fù)制
B.分裂時(shí)同源染色體都進(jìn)行聯(lián)會(huì)
C.分裂時(shí)姐妹染色單體都會(huì)分離
D.分裂后的子細(xì)胞中都含性染色體
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