【題目】回答下列關(guān)于基因工程的相關(guān)問題:

(l)基因工程中限制酶的作用是____。用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端獲得目的基因,與經(jīng)過同樣雙酶切的運載體連接構(gòu)建基因表達載體。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點是____(答出兩點)。

(2)基因表達載體應(yīng)該包括啟動子、目的基因、標記基因和____。常把兩個啟動子串聯(lián)在一起形成雙啟動子,加在目的基因上游,雙啟動子的作用可能是____。標記基因的作用是______________。

(3)目的基因可以在受體細胞中表達的原因是____。若要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,可采用的分子水平的檢測方法是____。

【答案】識別特定的核苷酸序列,在特定的位點切割DNA分子 防止目的基因(載體)自身連接 防止目的基因與運載體反向連接 終止子 保證目的基因的高效轉(zhuǎn)錄(高效表達) 鑒別受體細胞中是否含有目的基因 目的基因與受體細胞共用一套遺傳密碼 分子雜交

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

2、基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

4、目的基因的檢測與鑒定:

1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1)限制酶的作用是識別特定的核苷酸序列,在特定的位點切割DNA分子;在構(gòu)建基因表達載體時,為了防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、目的基因與質(zhì)粒反向連接,需要用兩種不同的限制分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端。

2)基因表達載體包括:啟動子、終止子、目的基因、標記基因等;經(jīng)兩個啟動子串聯(lián)在一起的目的是保證目的基因的高效轉(zhuǎn)錄;標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因。

3)所有生物都共用一套遺傳密碼,所以目的基因可以在受體細胞中表達;目的基因是否轉(zhuǎn)錄可采用的分子水平的檢測方法是分子雜交技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動植物體內(nèi)糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是(

A.組成脂質(zhì)和糖類的元素都只有三種

B.糖類和脂質(zhì)都是生物體的主要能源物質(zhì)

C.等質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量高于糖原

D.磷脂、膽固醇和性激素都屬于固醇類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分數(shù)(%)。據(jù)表有人得出以下結(jié)論,其中正確的是

元素

C

H

O

N

P

S

生物甲

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.17

生物乙

55.99

7.46

14.62

9.33

3.11

0.78

A. 如果它們分別是動物和植物,則甲是動物,乙是植物

B. 等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙

C. 兩者體細胞中,乙的染色體(質(zhì))比甲多

D. 兩者的含水量比較,可推測甲比乙多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中最適合用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的是

A.人口腔上皮細胞B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞

C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞D.水稻葉片表皮細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能低下。為了判斷甲、乙兩人甲狀腺功能低下的原因,分別給他們及健康人注射適量的TRH(促甲狀腺激素釋放激素),在注射前30min和注射后30min測得血液中的TSH(促甲狀腺激素)的濃度如下表;卮鹣铝袉栴}:

檢測對象

TSH濃度(mUL

注射前

注射后

健康人

9

30

2

29

1

8

1RH注射后通過____ 運輸?shù)饺砀魈帲珒H能作用于垂體,原因是____ 。

2)根據(jù)表的實驗結(jié)果推測,甲發(fā)生病變的部位是____ (填“下丘腦”或“垂體”),依據(jù)是 ____ 。

3)為了進一步判斷乙患者下丘腦是否發(fā)生病變,還應(yīng)該補充的檢測指標是 ___,若該指標的測定值比性康人的正常值低很多,結(jié)合表中數(shù)據(jù)則可說明乙患者發(fā)生病變的部位是 _______________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯_的是

A.線粒體的活動被抑制,物質(zhì)運輸速率都降低

B.植物可通過根尖成熟區(qū)細胞的滲透作用吸收水分子

C.在核仁部位合成的RNA也具有運輸作用

D.通過胞吐方式釋放的物質(zhì)都是大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某運動員比賽后化驗,體液中Ca2+含量太低,導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過高而出現(xiàn)抽搐。這一事實說明Ca2+的生物功能之一是

A.細胞中能源物質(zhì)之一B.維持細胞的正常形態(tài)

C.維持細胞的正常生命活動D.調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于泡菜和亞硝酸鹽的敘述,正確的是

A. 泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量一直在增加

B. 綠色食品中不會含有亞硝酸鹽

C. 鹽水倒入泡菜壇前要煮沸冷卻,防止微生物污染

D. 亞硝酸鹽是強致癌物質(zhì),不能用于食品生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法中錯誤的是

A. 細胞凋亡是由基因引發(fā)的編程性細胞死亡

B. 衰老的細胞內(nèi)線粒體數(shù)量增多,細胞呼吸加快

C. 個體衰老的過程也是細胞普遍衰老的過程,但細胞衰老個體不一定衰老

D. 細胞凋亡能維持組織中細胞數(shù)目的相對平衡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案