含酵母菌的葡萄糖液，培養(yǎng)一周后，液面上出現(xiàn)油滴．在此過程中，葡萄糖的作用是（　　）
①催化代謝反應    ②氧化提供能量     ③轉變?yōu)橹?nbsp;   ④維持細胞滲透壓．
A、①②B、②③C、②④D、③④
考點：糖類的種類和作用的綜合
專題：
分析：酵母菌屬于代謝類型屬于兼性厭氧型，有氧氣就行有氧呼吸，無氧氣就行無氧呼吸．酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA．另外抓住關鍵詞“液面上出現(xiàn)油滴”即可解題．
解答： 解：①、催化代謝反應的是酶，化學本質是有機物，絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；故①錯誤．
②、葡萄糖是重要的能源物質，能氧化分解提供能量；故②正確．     
③、根據(jù)題意“液面上出現(xiàn)油滴”，說明葡萄糖能轉變?yōu)橹�；故③正確．    
④、一定濃度的葡萄糖溶液能維持細胞滲透壓；故④錯誤．
故選B．
點評：本題考查葡萄糖的功能，考查學生從材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

當人體失血過多，動脈血壓突然降低，在這種應急狀態(tài)下人體出現(xiàn)的反應是（　�。�
A、副交感神經(jīng)興奮，心排血量增加
B、交感神經(jīng)興奮，血管收縮，外周阻力增大
C、交感神經(jīng)抑制，心排血量增加，血管收縮
D、副交感神經(jīng)興奮，血管舒張，血流加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅（2N=8）的2號染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換，其基因型與表現(xiàn)型如下表所示．3號染色體上存在后胸正常（D）和后胸異�；颍╠）．基因與染色體的位置關系如右圖所示．
基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb
表現(xiàn)型 暗紅眼 褐色眼 朱砂眼 白眼
（1）正常情況下，基因型如上圖所示的雄果蠅的一個初級精母細胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是
 
，兩個D基因的分離發(fā)生在
 
，產(chǎn)生的精細胞的基因型為
 
．
（2）就果蠅的眼色性狀而言，暗紅眼果蠅的基因型包括
 
．若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應關系是
 
．
（3）讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機交配，子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有
 
，褐色眼后胸正常的比例有
 
．
（4）用15N標記果蠅體細胞的染色體并進行細胞培養(yǎng)，當某個細胞處于第二次有絲分裂中期時，其內(nèi)含15N的染色體有
 
條．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株，突變性狀是由一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的．（假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因A、a控制），為了進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設計了雜交實驗方案：利用該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交；觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量，下列說法不正確的是（　�。�
A、如果突變基因位于Y染色體上，則子代雄株全為突變性狀，雌株全為野生性狀
B、如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則子代雄株全為野生性狀，雌株全為突變性狀
C、如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則子代雄株雌株全為野生性狀
D、如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則子代雄株雌株各有一半野生性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家族一種遺傳病的系譜圖，下列分析正確的是（　　）
A、此系譜中致病基因屬于顯性，位于X染色體上
B、此系譜中致病基因屬于隱性，位于X染色體上或常染色體上
C、若9號個體的基因型是XhY，則7號個體的基因型是XHXh
D、若3號個體為白化�。╝a）患者，則10號個體是雜合體概率為?

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線，②是某種真菌細胞內(nèi)有關代謝過程．下列關于這兩個圖示的說法正確的是（　�。�
A、圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶，則分解葡萄糖的酶就不存在了
B、圖①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制
C、圖②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性，它將會永久失活
D、圖②中要想提高氨基酸B產(chǎn)量，可誘變處理該真菌，選育出不能合成乙酶的菌種作為生產(chǎn)菌種

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率．實驗所用毛細管橫截面積為1mm2，實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關閉軟管夾，隨后每隔5分鐘記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結果如下表所示．下列分析中，正確的是（　�。� 

實驗時間/min
液滴移動距離/mm
 10 0
 15 32.5
 20 65
 25 100
 30 130
 35 162.5
A、圖中X為NaOH溶液，軟管夾關閉后液滴將向右移動
B、在20min～30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C、如將X換為清水，并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
D、增設的對照實驗可只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

將二倍體植物的花粉離體培養(yǎng)而成的植物是（　�。�
A、單倍體B、二倍體
C、三倍體D、四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中能構成群落的是
 
，圖2中的乙相當于圖1中的
 
．（填字母）
（2）F的糞便被分解者分解，表示
 
（填字母）同化的能量被分解者利用．
（3）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對F、D數(shù)量的影響是
 
．
（4）根據(jù)圖2中四種生物的種群數(shù)量變化關系，寫出它們構成的食物鏈
 
．
（5）若圖1是一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，某校生物研究性學習小組對其進行考察發(fā)現(xiàn)：秸稈當作燃料使用，糞便、廢水作為肥料直接施入農(nóng)田，由此造成
 
（答出兩點）等不良后果．針對這一現(xiàn)象，該小組向有關部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用，可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題．此膜可在自然條件下由圖1中的
 
（填字母）產(chǎn)生的
 
催化降解．

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