圖甲表示某二倍體動物的次級精母細胞，圖乙是精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)變化的曲線圖（不考慮變異）。下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖甲中基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B．圖甲中基因A、a的分離發(fā)生在圖乙FG段

C．圖乙中CD段細胞內(nèi)含有2條X染色體，4個染色體組

D．圖乙中AB段、FG段均可發(fā)生同源染色體的聯(lián)會

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促甲狀腺激素作用的靶細胞是

A．睪丸 B．唾液腺 C．甲狀腺 D．卵巢

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科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是

A．藍藻細胞與豌豆葉肉細胞都有核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、細胞膜都是具有單層脫的結(jié)構(gòu)

C．葉綠體、線粒體都是具有雙層膜的細胞器

D．細胞核是儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)DNA和RNA的主要場所

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科目：高中生物 來源：2016屆福建莆田高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是獲得人乳鐵蛋白的技術(shù)路線。（圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI三種限制酶的酶切位點如圖所示）

據(jù)圖回答：

（1）已知人乳鐵蛋白基因的全部序列，可通過人工合成法或 技術(shù)獲得人乳鐵蛋白基因。據(jù)圖分析，過程①表示____ ．，該過程需要的限制酶是___ _。篩選含有重組載體的大腸桿菌，培養(yǎng)基中應(yīng)另添加____ 。

（2）圖中過程②最常用的方法是__ __。體外培養(yǎng)受精卵時，需將其置于含95%空氣加5% CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，C02的主要作用是 。

（3）圖中過程___ _（填序號）表示胚胎移植，在胚胎移植前要對代孕牛進行___ _處理。

（4）為檢測人乳鐵蛋白基因是否成功表達，可采用 技術(shù)。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建莆田高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞化合物的敘述，正確的是

A．磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸

B．ATP、RNA和DNA的組成成分都含有腺苷

C．酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序受基因控制

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯誤的是（ ）

A．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落與無機環(huán)境之間存在負反饋調(diào)節(jié)

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染

C．雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍

D．外來物種入侵導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能增強，生態(tài)系統(tǒng)多樣性降低

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2為細胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是（ ）

A．圖l中CD段細胞中有兩個染色體組

B．圖l中的FH段可能會發(fā)生突變和基因重組

C．圖2所示細胞進入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離

D．圖2所示細胞進入分裂后期對應(yīng)圖1中的FG段

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