【題目】根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空。

1A的結構簡式是__________,名稱是__________。

2的反應類型是__________;的反應類型是__________

3反應的化學方程式是_______________________________

【答案】1,環(huán)己烷;2取代,消去

3+2NaOH+2NaBr+2H2O

【解析】

試題分析:1由反應可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷,故A,名稱為:環(huán)己烷;故答案為:,環(huán)己烷;

2反應環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷,該反應為取代反應;由轉化關系可知,反應由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯,該反應屬于消去反應;故答案為:取代反應,消去反應;

3由合成路線可知,B1,2-二溴環(huán)己烷,故反應1,2-二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,4-環(huán)己二烯,反應條件為氫氧化鈉醇溶液加熱,反應方程式為故答案為:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物產(chǎn)品的分離、純化是現(xiàn)代生物技術中一種常見的技術。下列關于物質(zhì)提取、純化原理的敘述中,錯誤的是(

A.采用凝膠色譜法分離果膠酶的原理是蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量不同,在色譜柱中白移動速度不同

B.蛋白質(zhì)的提取和分離中洗滌時離心速度過小,時間過短,白細胞會沉淀達不到分離效果

C.電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)和數(shù)量以及樣品分子大小不同,產(chǎn)生的遷移度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離

D.血紅蛋白溶液裝入透析袋透析的操作,可以除去血紅蛋白溶液中的分子量較小的雜質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知

有如下轉化關系,E能發(fā)生銀鏡反應,F(xiàn)為。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1)寫出下列物質(zhì)的結構簡式:A E 。

2D的同分異構體中屬于芳香族化合物的有 種(D除外),其中不與Na反應的是 (結構簡式)。

3)寫出下列反應的反應類型: , 。

4)寫出E和新制的Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】()按下列要求完成填空

(1)已知丙酮[CH3COCH3]鍵線式可表示為,則 分子式:____________。

(2)與H2加成生成2,5﹣二甲基己烷的炔烴的結構簡式 。

(3)有機物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱是_____

(4)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴結構簡式____________________________。

(5)有多種同分異構體,其中屬于芳香族羧酸的同分異構體共有4種,它們的結構簡式是:____________、______________________、__________(任寫其中二種)。

(6)物質(zhì)乙的分子式為C4H8O2,1mol乙與足量的Na反應可生成1molH2,且乙不能使溴的CCl4溶液褪色,乙分子中的官能團連在相鄰的碳原子上。乙的核磁共振氫譜圖中有3個峰,面積比為211。則乙的結構簡式為 。

()有機物A的結構簡式為,它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)A中所含有的官能團名稱為 。

(2)寫出下列化學方程式并指明反應類型:

A→B: 反應;

A→D: 反應;

3)C能形成高聚物,該高聚物的結構簡式為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有A、B、C三種烴的衍生物,相互轉化關系如下:

其中B可發(fā)生銀鏡反應,C跟石灰石反應產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

(1)A、B、C的結構簡式和名稱依次是______________________________________、________________、_______________。

(2)寫出下列反應的化學方程式。

①A→B的化學方程式為:_____________________________________________。

②B→C的化學方程式為:_______________________________________________。

③B→A的化學方程式為:______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白藜蘆醇是一種抗腫瘤的藥物,合成它的一種路線如下

1化合物F中的含氧官能團的名稱是____________________

2的反應類型是__________。

3反應中加入試劑X的分子式為C9H10O3X的結構簡式為__________。

4 1mol白藜蘆醇最多能與__________molH2反應,與濃浪水反應時,多消耗__________molBr2。

5 D的一種同分異構體滿足下列條件

I.屬于a-

II.能使水褪色,但不能使FeCl3溶液顯色

.分子中有7種不同化學環(huán)境的氫,且苯環(huán)上的一取代物只有一種

寫出該同分異構體的結構簡式__________。(任寫一種)

6根據(jù)已有知識并結合相關信息,寫出以乙為原料制備CH3CH=C(CH3)CN的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學——選修5:有機化學基礎】

以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X、Y和高聚物Z。

已知:RR′可以是烴基或H原子)

.反應、反應、反應的原子利用率均為100%。

請回答下列問題:

1B的名稱為__________,X中的含氧官能團名稱為__________,反應的條件為__________,反應的反應類型是__________

2)關于藥物Y的說法正確的是()

A.藥物Y的分子式為C8H8O4,遇氯化鐵溶液可以發(fā)生顯色反應

B1mol藥物YH2、濃溴水中的Br2反應,最多消耗分別為4mol2mol

C1mol藥物Y與足量的鈉反應可以生成33.6L氫氣

D.藥物Y、、三處-OH的電離程度由大到小的順序是

3)寫出反應EF的化學方程式____________________

4)寫出符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式____________________。

屬于酚類化合物,且是苯的對位二元取代物;能發(fā)生銀鏡反應和水解反應。

5)設計一條以CH3CHOCH3OH為起始原料合成Z的線路(無機試劑及溶劑任選。

____________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知下列數(shù)據(jù):

物質(zhì)

熔點(℃)

沸點(℃)

密度

乙 醇

—117.0

78.0

0.79

乙 酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

83.6

77.5

0.90

濃硫酸(98%)

——

338.0

1.84

學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下圖1連接好裝置,用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min。

③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,靜置待分層。

④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。

圖1 圖2

請根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:___________________________________。

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去(填名稱)雜質(zhì); 為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為:______ __。

A.P2O5B.無水Na2SO4C.堿石灰 D.NaOH固體

(4)某化學課外小組設計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,該裝置的主要優(yōu)點有(任寫2點):

_____________________________________,_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)寫出C的結構簡式 。

2)反應類型是 ,已知F的結構中無雙鍵,則F的結構簡式為

3)寫出B和乙酸發(fā)生酯化的化學方程式 。

4)糖類、油脂、蛋白質(zhì)均為人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),下列說法正確的是: 。

A.化合物A與銀氨溶液混合后,水浴加熱生成銀鏡,說明A中存在醛基

B.油脂是高級脂肪酸和甘油形成的酯類高分子化合物,氨基酸分子中都存在氨基和羧基兩種官能團

C.將綠豆大小的鈉塊投入B中,鈉塊浮于液面上,并有大量氣泡產(chǎn)生

D.乙酸乙酯制備實驗中用飽和碳酸鈉溶液收集產(chǎn)物,乙酸乙酯在下層

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