分析 據(jù)圖分析,①表示獲取綠色熒光蛋白基因,②表示基因表達載體的構(gòu)建,③表示將目的基因?qū)胧荏w細胞,④表示取供體細胞的細胞核,⑤去除卵母細胞的細胞核,⑥表示核移植,⑦表示早期胚胎的培養(yǎng),⑧表示胚胎移植.
解答 解:(1)基因工程中,利用質(zhì)粒作為運載體,與目的基因形成基因表達載體,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),并進行自我復制.
(2)酶Ⅰ和酶Ⅱ識別序列不同,但切割后產(chǎn)生的黏性末端的末端序列相同,因此在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端可以連接.
(3)將重組質(zhì)粒導入動物細胞時,采用最多也最有效的方法是顯微注射法.然后還要通過DNA分子雜交技術(shù)來檢測綠色熒光蛋白基因是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上.
(4)圖示中,將所采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到減數(shù)分裂第二次分裂中期(M II中期)期即可通過顯微操作將其細胞核去除并形成重組細胞,用物理或化學方法進行激活,然后再通過動物細胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))技術(shù)培養(yǎng)成早期胚胎.
(5)過程⑧表示胚胎移植,該技術(shù)的實質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移.
故答案為:
(1)作為運載體,與目的基因形成基因表達載體,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),并進行自我復制
(2)可以 因為形成的黏性末端是相同的(或是可以互補的)
(3)顯微注射技術(shù) DNA分子雜交
(4)減數(shù)分裂第二次分裂中期(M II中期) 動物細胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))
(5)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移
點評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程的含義,再結(jié)合圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某二倍體生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是( )
A.b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化
B.EF、KL段不存在染色單體
C.CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同
D.孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)在LM段得以體現(xiàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腫瘤干細胞的增殖與分化過程都需要消耗ATP | |
B. | 編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因 | |
C. | 腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執(zhí)行情況不完全相同 | |
D. | 用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進腫瘤干細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心 | |
B. | 細胞核是細胞新陳代謝的主要場所 | |
C. | 細胞核是翻譯的主要場所 | |
D. | 細胞核是具有單層膜的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
名稱 | 分布 | 主要功能 |
RNA聚合酶Ⅰ | 核仁 | 合成rRNA |
RNA聚合酶Ⅱ | 核液 | 合成mRNA |
RNA聚合酶Ⅲ | 核液 | 合成tRNA |
A. | 真核生物的轉(zhuǎn)錄場所主要是細胞核 | |
B. | 三種酶作用形成的產(chǎn)物均可參與翻譯過程 | |
C. | 三種酶的合成場所與其發(fā)揮作用的場所相同 | |
D. | 任一種RNA聚合酶活性變化都會影響其他兩種酶的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→乙、丙、丁 | C. | 甲、乙、丁→丙 | D. | 乙→甲、丁→丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤和⑥細胞的衰老和死亡過程中細胞核體積縮小,基因逐漸不再表達 | |
B. | ⑤和⑥的核基因基本相同,而細胞的mRNA不相同 | |
C. | ⑤內(nèi)細胞核中遺傳信息的流動方向為 | |
D. | 與①相比②的體積增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率提高 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本科學家山中伸彌因在“細胞核重新編程技術(shù)”領(lǐng)域所作貢獻而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎, 其將4個關(guān)鍵基因?qū)胍逊只w細胞中并表達,使此細胞成為具有類似干細胞的誘導多能干細胞(iPS細胞)。下圖為該技術(shù)在人體細胞中的實驗示意圖,下列說法正確的是( )
A.iPS細胞遺傳信息與人體肌肉細胞相同,其增殖過程中關(guān)鍵基因能夠復制
B.過程①②③是基因選擇性表達的結(jié)果,圖示過程體現(xiàn)了iPS細胞的全能性
C.關(guān)鍵基因表達過程將改變肌肉細胞的細胞質(zhì)環(huán)境,使細胞功能趨向?qū)iT化
D.用此技術(shù)得到的新生器官進行器官移植,可解決器官不足和免疫排斥難題
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