圖①—④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位點(diǎn)。

（1）如果病人能感覺到手上傷口，但手不能動(dòng)，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是_____________。

（2）如果病人手能動(dòng)，但沒有感覺，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。

（3）如果病人不能感覺到手上傷口，手也不能動(dòng)，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是______________。

（4）如果病人__________________，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是④。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10。，將其徹底水解后只能得到下列四種氨基酸（見圖）則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)是

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說——演繹法”，該方法的基本內(nèi)涵是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．“F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

B．“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C．“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D．“體細(xì)胞中遺傳因子成對存在，并且位于同源染色體上”屬于假說內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．從圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X

B．從圖分析可知，該植物的光合速率可表示為Y+2X

C．在13-16℃之間，隨著溫度的升高呼吸作用增強(qiáng)，實(shí)際光合作用的先增后減

D．恒定在上述14℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了30mg

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少，促使細(xì)胞擴(kuò)散和無限增殖

B．健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本，都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．初級精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期，其化學(xué)成分也不斷更新

D．乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA，但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月5日，《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表一項(xiàng)研究，證實(shí)由廈門大學(xué)夏寧邵教授研發(fā)的戊型肝炎疫苗能夠提供至少4．5年的持久保護(hù)。這是世界首例獲得批準(zhǔn)的戊肝疫苗。下列關(guān)于該疫苗的敘述正確的是

A．接種該疫苗，機(jī)體發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫

B．戊型肝炎疫苗屬于免疫活性物質(zhì)

C．戊型肝炎病毒侵入機(jī)體后，能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別

D．注射戊肝疫苗能夠得到持久保護(hù)的原因是機(jī)體產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

操作步驟
 

操作方法
 

試管編號
 

1
 

2
 

1
 

注入可溶性淀粉溶液
 

2mL
 

—
 

2
 

注入蔗糖溶液
 

—
 

2mL
 

3
 

注入斐林試劑
 

2mL
 

2mL
 

4
 

注入新鮮的淀粉酶溶液
 

2mL
 

2mL
 

5
 

隔水加熱
 

5min
 

5min
 

6
 

觀察試管中液體顏色
 


 


 

（1）此實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的 性。

（2）此同學(xué)預(yù)期 號試管應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（3）此同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)分析1、2號試管中都沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。分析可能的原因是 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)步驟中存在明顯的缺陷，請寫出你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)步驟 （注:可直接用上表步驟中的數(shù)字表示，需增加的步驟可用文字補(bǔ)充）．

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜光照下，給密閉玻璃裝置中的小麥提供14C標(biāo)記的C02,下列對暗反應(yīng)階段敘述正確的是

A．14CO2固定后14C直接進(jìn)入C5中

B．C02固定的同時(shí)將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C3中的化學(xué)能

C．暗反應(yīng)產(chǎn)生的14C6H12O6可在線粒體中氧化分解再產(chǎn)生14CO2

D．光照強(qiáng)度突然變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量會升高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中各細(xì)胞均具有核糖體

B．具有核膜和染色體的生物有①②③

C．①和④是一類生物，②③⑤是一類生物

D．各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

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