【題目】人體受精卵中的線粒體
A. 主要來自父方B. 主要來自母方
C. 父母雙方各一半D. 在發(fā)育過程中逐漸形成
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】群落是更高層次的系統(tǒng),下列研究的問題不屬于群落水平的是
A. 青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數 B. 我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小
C. 福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種 D. 我國東北到海南的木本植物的豐富度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】100個精母細胞在減數分裂中,有40個細胞的染色體發(fā)生了一次交換,在所形成的配子中,重組配子占 ( )
A.5%B.10%C.20%D.40%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于ATP的敘述中,錯誤的是
A.ATP可為唾液淀粉酶催化淀粉水解提供能量
B.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成
C.1個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子
D.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1859年,托馬斯·奧斯汀從歐洲帶了24只野兔來到澳大利亞。一個世紀之后,野兔的數量已經躥升至6億只,造成了嚴重的生態(tài)災難。為了消滅兔子,澳大利亞引進了兔子的天敵——狐貍。但是狐貍更喜歡吃行動相對遲緩的本地有袋類動物。最后又引進了粘液瘤病毒,才有效地控制了野兔的數量。下圖是引入狐貍和粘液病毒后的野兔數量變化情況,請據圖回答問題:
(1)據題意分析,引入粘液瘤病毒之前,野兔種群數量接近___________型增長。推測引入粘液瘤病毒的時間可能是________________(a、b、c、d、e、f)所對應的時間,理由是___________________。
(2)牛羊、狐貍、粘液病毒與野兔的種間關系分別是_______________。
(3)在引入粘液瘤病毒之前,澳大利亞政府也曾采用播撒毒藥T的方法進行過兔災的防治,不但沒有收到很好的效果,同時對環(huán)境造成了較大污染,人們在與澳大利亞相聚甚遠的南極某種鳥的卵殼里也檢查出來了毒藥T的蹤跡,這說明生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)范圍是_______________。生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中伴隨著能量的流動,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指__________________________。
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