22.關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)
B.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生α淀粉酶
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落
D.合成乙烯的部位是果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
14.粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過(guò)程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,再進(jìn)行一次有絲分裂,最終形成8個(gè)孢子。已知孢子大型(R)對(duì)小型(r)為顯性,黑色(T)對(duì)白色(t)為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若不考慮變異,abc的基因型相同
B.圖中c的染色體數(shù)目與合子相同
C.圖示整個(gè)過(guò)程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次
D.①②過(guò)程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20.有關(guān)物種的敘述,正確的一組是
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種 ②能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物 ③隔離是新物種形成的必要條件 ④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐,某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根的影響,據(jù)圖分析,正確的是( )
A.由圖可得結(jié)論,甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是抑制和促進(jìn)。
B.由該圖的結(jié)果能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響。
C.為探究3μmol/L的激素甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)基。
D.由圖可知激素類似物甲促進(jìn)微型月季生根的最適濃度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
17.赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,其作用機(jī)理如下圖所示。遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯,而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯。
下列分析不合理的是( )
A.圖中的a過(guò)程表示促進(jìn),b過(guò)程表示抑制
B.圖中的c過(guò)程可能是促進(jìn),也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物體無(wú)法完成生長(zhǎng)素的合成
D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
27.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是________、________。
(2)由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L 的激素類似物乙對(duì)生根的影響。為探究3 μmol/L 的激素類似物甲和0.5 μmol/L 的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)________種培養(yǎng)基。
(3)已知甲為生長(zhǎng)素類似物,圖 2 為其 X、Y 和 Z 三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,則:
①X 濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________作用。
②X 濃度、Y 濃度和 Z 濃度之間大小的關(guān)系是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.下列不屬于下丘腦功能的一項(xiàng)是( )
A.參與體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)
B.感受滲透壓變化
C.合成抗利尿激素
D.分泌促胰島素釋放激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20.下圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是( )
A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升
B.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會(huì)興奮
C.如果a表示抗原分子,b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞
D.如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細(xì)胞,也可能是垂體細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
32.狂犬病病毒是單鏈RNA病毒,可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性病毒性傳染病即狂犬病?袢〔《具M(jìn)入人體后首先侵染肌細(xì)胞,在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的末梢神經(jīng),然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓,進(jìn)而入腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥,狂犬病一般2周到3個(gè)月發(fā)病。病人會(huì)出現(xiàn)煩躁、怕風(fēng)、恐水、畏光、痙攣抽搐,終致癱瘓而危及生命等癥狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機(jī)體產(chǎn)生抗體,抗體的作用是________________。
(2)________也是抗狂犬病病毒主要免疫途徑之一,________能裂解靶細(xì)胞。
(3)已知狂犬病病毒的G蛋白在囊膜上構(gòu)成病毒刺突,與病毒致病性有關(guān)。若用基因工程技術(shù)制造狂犬病疫苗,可以制備________疫苗和RNA疫苗。
(4)被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預(yù)防狂犬病的效果嗎?________,原因是_______________________________________________________________________________。
(5)注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,機(jī)體產(chǎn)熱________散熱。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com