【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】
“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回.”自古酒就與人類(lèi)生活息息相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)人類(lèi)使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌繁殖的最適溫度是
 
;酒精發(fā)酵一般將溫度控制在
 

(2)葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是
 

(3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長(zhǎng),采取
的措施是
 
,并接入合適的菌種.
(4)某同學(xué)人工自釀葡萄酒時(shí),在發(fā)酵后期向發(fā)酵液中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中有
 
出現(xiàn),這類(lèi)微生物在糖類(lèi)缺乏時(shí)可以使
 
轉(zhuǎn)化為
 
,后者再轉(zhuǎn)化為
 
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專(zhuān)題:
分析:果酒的制作是利用酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌適宜的溫度為180C~250C,采用的菌種為葡萄皮上面的野生型酵母菌,因此要選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄沖洗,并除去枝梗.不可反復(fù)沖洗,以免將葡萄上的酵母菌沖洗掉.
果醋的制作利用的是醋酸菌的有氧呼吸,醋酸菌適宜的溫度為300C~350C,并且醋酸菌只能進(jìn)行有氧呼吸,因此裝置中的充氣口要不斷通入無(wú)菌空氣.
解答: 解:(1)釀酒時(shí)先通氣使葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再無(wú)氧呼吸獲得葡萄酒.酒精發(fā)酵時(shí),酵母菌繁殖的最適溫度是20℃左右;酒精發(fā)酵一般將溫度控制在18~25℃.
(2)由于紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液,所以葡萄酒呈現(xiàn)深紅色.
(3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長(zhǎng),采取的措施是對(duì)原料和設(shè)備進(jìn)行消毒和滅菌,并接入合適的菌種.
(4)30~35℃是醋酸菌的發(fā)酵溫度,所以結(jié)果出現(xiàn)醋酸菌,在糖類(lèi)缺乏時(shí)可以使乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再轉(zhuǎn)化成醋酸.
故答案為:
(1)20℃左右     18~25℃
(2)紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液
(3)對(duì)原料和設(shè)備進(jìn)行消毒和滅菌
(4)醋酸菌    乙醇   乙醛   醋酸
點(diǎn)評(píng):本題考查了果酒果醋發(fā)酵的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記各制作的原理;識(shí)記涉及的微生物的代謝類(lèi)型和適宜生存的溫度;識(shí)記在工廠化生產(chǎn)果酒時(shí)需要嚴(yán)格的消毒和滅菌措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察四幅圖,如圖敘述正確的說(shuō)法有(  )

①圖甲中共有8種核苷酸和5種堿基   
②組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種  
③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 
④松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁可能是蔗糖 
⑤圖丙中T換成A,則丙為ATP結(jié)構(gòu)式.
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)胚胎工程建立的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型,常用于基因表達(dá)調(diào)控的研究、良種動(dòng)物的篩選以及基因工程藥物的生產(chǎn)等.制備轉(zhuǎn)基因鼠的流程如圖所示:

(1)體外受精時(shí),人工采集的動(dòng)物精子必須經(jīng)過(guò)
 
處理才能完成圖示中的①過(guò)程,完成②過(guò)程常采用的方法是
 

(2)④過(guò)程中,為維持培養(yǎng)液pH的相對(duì)穩(wěn)定,必須將培養(yǎng)瓶放置在
 
中進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中用
 
酶處理才能獲得單個(gè)細(xì)胞.
(3)圖示中甲為
 
時(shí)期的去核卵母細(xì)胞,⑤過(guò)程操作技術(shù)叫做
 

(4)在上述轉(zhuǎn)基因鼠的培養(yǎng)過(guò)程中,所用到的主要胚胎工程技術(shù)有體外受精、
 
 

(5)轉(zhuǎn)基因鼠只攜帶一個(gè)B基因,常采用
 
的方法培育出基因型為BB的個(gè)體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是“試管!惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)
 
(填標(biāo)號(hào))判斷,此種繁殖方式是
 
生殖,此技術(shù)的意義在于
 

(2)①過(guò)程中通常每個(gè)卵巢平均可采集
 
枚可用的卵母細(xì)胞,最終可能產(chǎn)下
 
頭犢牛.
(3)②過(guò)程通常采用
 
法.
(4)④過(guò)程一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將酵母菌分為a、b、c 3組,用不同的方式培養(yǎng)(a組每3小時(shí)換一次培養(yǎng)液、b組每24小時(shí)換一次培養(yǎng)液、c組不換培養(yǎng)液),其種群增長(zhǎng)曲線如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng),酵母菌種群的增長(zhǎng)率逐漸
 
.其可能的限制因素是
 
不足.
(2)由曲線c看,隨著種群密度的增長(zhǎng),由于
 
加劇,代謝廢物增高,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率減。畯臄(shù)學(xué)模型角度分析,最接近J型曲線的是曲線
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究人員以不同品種的雞為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)不同的雜交實(shí)驗(yàn),分析了羽型、羽速兩種性狀的遺傳規(guī)律.已知公雞的兩條性染色體是同型的(ZZ),母雞的兩條性染色體是異型的(ZW).
(1)雜交一:

雜交二:

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,絲狀羽性狀的遺傳受
 
染色體上的
 
性基因控制.雜交二可以用來(lái)檢驗(yàn)F1
 
.根據(jù)上述雜交結(jié)果可以推知,所有用來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的親本(P)的片狀羽雞均為
 

(2)雞的羽速性狀由一對(duì)等位基因(用A、a表示)控制.研究人員進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn):

后代性狀及數(shù)量
親本組合
公雞 母雞
快羽 慢羽 快羽 慢羽
慢羽♀×快羽♂ 0 80 82 0
由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推知,親本組合中的慢羽雞和快羽雞的基因型分別是
 
 
.若將親本的慢羽雞與后代慢羽雞雜交,所生子代中慢羽雞占
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)授予英國(guó)科學(xué)家羅伯特?愛(ài)德華茲,以表彰其在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn).體外受精是試管嬰兒的基礎(chǔ).1999年4月23日晚9時(shí),在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女?huà)耄俏覈?guó)首例第三代試管嬰兒,父母身體健康.?huà)雰旱哪赣H7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病,最后死于腦出血.5年后,她第二次懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn).夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒.醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功.根據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:
(1)“試管嬰兒”依據(jù)的生物學(xué)原理是
 

A.有性生殖     B.組織培養(yǎng)   C.克隆技術(shù)     D.基因工程
(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?(填序號(hào))
 

①早期胚胎培養(yǎng)     ②體外受精     ③胚胎移植    ④核移植  ⑤基因診斷
(3)在實(shí)施試管嬰兒技術(shù)過(guò)程中,需要對(duì)女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理.超數(shù)排卵的方法是給女性注射
 
激素.超數(shù)排卵技術(shù)給人帶來(lái)的主要危害是
 

(4)胚胎移植之前需要經(jīng)過(guò)篩選.醫(yī)生認(rèn)為該對(duì)夫婦選用女性胚胎進(jìn)行移植效果更好.理由是
 

(5)早期胚胎性別鑒定的方法有很多,包括顯微鏡鏡檢法、SRY-PCR鑒定法.
①顯微鏡鏡檢法:利用顯微鏡觀察胚胎細(xì)胞
 
染色體以確定胚胎性別.
②SRY-PCR鑒定法操作的基本程序是:借助
 
從被測(cè)胚胎(桑椹胚或囊胚)中分離幾個(gè)細(xì)胞,提取DNA,然后用位于Y染色體上的性別決定基因(SRY基因)制成的DNA探針進(jìn)行檢測(cè).經(jīng)過(guò)檢測(cè)兩個(gè)胚胎,甲胚胎有雜交帶,而乙胚胎無(wú)雜交帶.這種檢測(cè)依據(jù)的原理是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在植物→昆蟲(chóng)→蛙→蛇這條食物鏈中,若蛇增加1g生物量,至少要消耗植物的生物量是( 。
A、1000gB、500g
C、250gD、125g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
B、造成同卵雙生姊妹間性狀上差異的主要原因是基因重組
C、親代的突變基因一定能傳遞給子代
D、基因突變豐富了種群的基因庫(kù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案