如圖是細胞中幾種重要化合物的元素組成.下列相關敘述中,錯誤的是( )
A. 植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色
B. 蛋白質若含F(xiàn)e或S元素,這些元素一定位于R基團中
C. ATP中含有腺嘌呤
D. 人體缺乏I元素,促甲狀腺激素釋放激素分泌減少,促甲狀腺激素分泌增加
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞核的敘述正確的是
A.核孔能實現(xiàn)核質的物質直接交換,不具有選擇性
B.所有細胞核糖體的形成均與核仁有關
C.在細胞的生命歷程中,細胞核體積不變
D.核膜可通過內質網(wǎng)膜與細胞膜相連
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的敘述中正確的是( )
A.培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后,滋生了許多雜菌,它們共同構成種群
B.木棉在生命系統(tǒng)的結構層次依次有細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
C.一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個體層次
D.生命系統(tǒng)各個層次各自獨立,各層次之間無聯(lián)系
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌的實驗,進行了以下4個實驗:
①用35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌
②未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌
③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌
④用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌
適宜時間后攪拌和離心,以上4個實驗檢測到放射性的主要部位是( )
A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液
C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期開學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是對生物體ATP的有關敘述,其中正確的一項是( )
A.ATP與ADP的相互轉化,在活細胞中其循環(huán)是永無休止的
B.ATP與ADP是同一種物質的兩種形態(tài)
C.生物體內的ATP含量很多,從而保證了生物活動所需能量的持續(xù)供應
D.ATP與ADP的相互轉化,使生物體內各項化學反應能在常溫常壓下快速又順利進行
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是四類細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)從結構上看,______與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)____________。
(2)Ⅳ屬于________細胞。判斷依據(jù)是___________________。
(3)將Ⅱ細胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細胞將會發(fā)生____________現(xiàn)象,與該過程有關的細胞器有________(填序號)。
(4)四類細胞中共有的細胞器是________,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于________。
(5)在離體條件下,若將圖Ⅰ細胞進行培養(yǎng),則會周期性消失和重現(xiàn)的細胞結構是________。
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中,正確的是( )
A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性
B.大鼠脾細胞與兔骨髓瘤細胞實現(xiàn)融合的基礎是膜的流動性
C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多
D.相對于胰島細胞,心肌細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三6月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血糖平衡的調節(jié)是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,研究小組給健康小鼠飼喂高糖飼料后一段時間,檢測其血液中相關激素及血糖濃度的變化。請回答下列問題。
(1)從血液中能檢測到激素含量變化的理論依據(jù)是 ,給小鼠飼喂高糖飼料后,小鼠體內血糖濃度的變化情況是 。
(2)給小鼠飼喂高糖飼料后,胰島B細胞的分泌活動增強,引起靶細胞對葡萄糖的________加速,從而使血糖含量下降。試分析影響靶細胞膜上葡萄糖載體發(fā)揮作用的主要因素有____________(至少寫出兩項)。
(3)高血糖會刺激下丘腦,通過副交感神經(jīng)釋放______作用于胰島B細胞,使血糖濃度降低,這種調節(jié)方式是_______調節(jié)。
(4)研究表明小檗堿具有降低血糖的作用,要探究小檗堿是否是通過促進胰島素的分泌,而達到降血糖的作用,實驗思路是:將一定數(shù)量的高血糖癥小鼠(胰島B細胞對血糖不敏感)隨機均分為兩組,一組注射適量的___________,另一組施加等體積生理鹽水,測定并比較施加試劑后血液中___________的濃度。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與下圖不符的生物學事實是( )
A. a和b可分別代表夏季晴天中午棉花葉肉細胞中二磷酸腺苷和[H]含量的變化
B. a和b可分別代表種子萌發(fā)過程中有機物總量和種類的變化趨勢
C. a和b可分別代表質壁分離過程中植物細胞吸水能力和原生質體體積變化
D. a和b可分別代表全能性高低和細胞分化程度的變化
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