【題目】科研人員發(fā)現(xiàn),黃葉突變體小麥葉片的葉綠素含量約為普通小麥的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于普通小麥。請回答:
(1)葉綠素分布在小麥細胞葉綠體___________,其主要功能是______________________。
(2)與普通小麥相比,突變體小麥吸收___________光會明顯減少。用紙層析法分別分離兩種小麥葉片色素,可發(fā)現(xiàn)突變體小麥___________(顏色)的色素帶較窄。
(3)圖表示兩種小麥在不同光照強度下的CO2吸收速率。圖中曲線B代表___________小麥,當光照小于P時,曲線B代表的小麥的光合速率大于A,原因是___________。
【答案】類囊體薄膜(基粒) 吸收光能 紅光和藍紫 藍綠色和黃綠色 突變體 弱光條件下,色素含量不是光反應的限制因素,但突變體小麥固定CO2的酶的活性顯著高于普通小麥,暗反應較強,光合速率較強
【解析】
根據(jù)題意,黃葉突變體小麥葉片的葉綠素含量約為普通小麥的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于普通小麥,弱光條件下,色素含量不是光反應的限制因素,因此突變體小麥在弱光條件下光合速率較高,故曲線A表示普通小麥,曲線B表示突變型小麥。
(1)葉綠素分布在小麥細胞葉綠體類囊體薄膜上,其主要功能是吸收光能。
(2)與普通小麥相比,突變體小麥葉綠素含量較低,故吸收紅光和藍紫光會明顯減少。用紙層析法分別分離兩種小麥葉片色素,由于葉綠素a呈藍綠色,葉綠素b呈黃綠色,因此濾紙條上突變體小麥藍綠色和黃綠色的色素帶較窄。
(3)根據(jù)題意,在弱光條件下,色素含量不是光反應的限制因素,但突變體小麥固定CO2的酶的活性顯著高于普通小麥,故突變體小麥暗反應較強,光合速率較強,當光照小于P時,曲線B代表的小麥的光合速率大于A,因此圖中曲線B代表突變體小麥。
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【題目】據(jù)《科學簡史》記載,《物種起源》初版的1250本在發(fā)行當天就被有識之士購買一空。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是它
A. 建立在完全科學的基礎上
B. 動搖了禁錮思想的神創(chuàng)論
C. 繼承發(fā)展了早期的進化論
D. 否定了當時對基督的信仰
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【題目】圖示人體小腸上皮細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關的敘述錯誤的是
A.a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生
B.a要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C.b過程物質(zhì)的運輸可以通過囊泡來實現(xiàn)
D.b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
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【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,〇代表神經(jīng)元細胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de.在b、f兩點給予適宜強度的刺激,下列關于電流計偏轉(zhuǎn)情況的判斷,正確的是( )
①b點刺激時,A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次 ②在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次③b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 ④在f點刺激時,Ai不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次⑤在f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 ⑥在f點刺激時,A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次
A. ②⑤B. ②④C. ①④D. ③④
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【題目】為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關于該實驗的說法,不正確的是( )
A. 甲、乙兩組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
B. 加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C. 將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色,證明有酒精產(chǎn)生
D. 乙組中B瓶先封口放置一段時間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境
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【題目】若病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( )
A.吞噬細胞攝取和處理病毒
B.效應T細胞合成并分泌淋巴因子
C.漿細胞進行分裂并分泌抗體
D.B細胞增殖分化形成漿細胞
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【題目】下圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu),圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷下列有關敘述錯誤的是
A.圖1中N表示含氮堿基,若N為鳥嘌呤,則表示GTP
B.ATP中的能量可以來源手光能和化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C.UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的
D.人體成熟紅細胞沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
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