【題目】如圖為DNA分子部分結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中A鏈和B鏈的方向_______,共具有_______個游離的磷酸基團,圖中④的名稱是_______,DNA分子中⑥的含量越_______,其分子結構越穩(wěn)定。
(2)DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)<1,則其互補鏈中該比例_______ 1;小麥根尖細胞的DNA分布在_______和_______。
(3)基因表達的翻譯過程中,核糖體具有_______ 個tRNA的結合位點,翻譯后形成的分泌蛋白通過_______運輸到細胞外,此運輸方式_______(需要/不需要)消耗能量。
【答案】相反 2 鳥嘌呤脫氧核苷酸 高 大于 細胞核 線粒體 兩 胞吐 需要
【解析】
根據題意和圖示分析可以知道:圖示為DNA分子結構示意圖,其中①是脫氧核糖;②是含氮堿基;③是磷酸;④是鳥嘌呤脫氧核苷酸;⑤、⑥都表示含氮堿基之間的氫鍵。
(1)DNA兩條反向平行,共具有2個游離的磷酸基團,圖中④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸,DNA分子中⑥表示GC之間三個氫鍵,氫鍵越多分子結構越穩(wěn)定。故DNA的分子中GC含量越高分子結構越穩(wěn)定。
(2)DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)<1,則表示這一條鏈中A+G的數量低于T+C量,由于DNA兩條鏈是互補的關系,故其互補鏈中(A+G)/(T+C)比例>1;小麥根尖細有細胞核和線粒體,無葉綠體,故其細胞中的DNA分布在細胞核和線粒體中。
(3)參與基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結合位點,翻譯后形成的分泌蛋白通過胞吐運輸到細胞外,此過程需要消耗能量。
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【題目】下列關于圖中遺傳信息傳遞與表達過程的敘述,正確的是
A. 圖中①②③④⑤過程都遵循堿基互補配對原則
B. 人體正常細胞內可發(fā)生①③④過程
C. ①過程能發(fā)生基因突變和基因重組
D. 基因可通過③④⑤過程直接控制生物的性狀
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【題目】游泳愛好者在冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫穩(wěn)定,此時,機體不會發(fā)生的反應是
A. 通過神經調節(jié)減少汗腺分泌 B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C. 中樞神經系統(tǒng)興奮,肌肉收縮加強 D. 抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少
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【題目】細菌對各種抗生素的藥敏程度實驗方法如圖:將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面,抗生素向周圍擴散,如果抑制生長,則在濾紙片周圍出現抑菌圈(圖中里面的圈),結果如下圖所示。
(1)衡量本實驗結果的指標是 。
(2)上述圖中最有效的是 培養(yǎng)皿中的抗生素。
(3)用上述最有效的抗生素對細菌進行處理,并測定細菌數量變化,如圖所示:
①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為 點。
②細菌種群的進化是定向的,而變異是 ,細菌的抗藥性產生于環(huán)境變化之 (填“前”“中”或“后”),抗生素對細菌變異的作用不是“誘導”,而是 __________________。
③盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中___________________________________________________。
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【題目】下圖是一組與生長素有關的實驗,下列說法正確的是
A. 一段時間后可用圖丙的實驗檢測圖甲、乙下端的瓊脂塊中是否有生長素
B. 一段時間后圖乙下端的瓊脂塊中無生長素,原因是生長素被分解了
C. 圖丙的結果表明生長素能促進細胞伸長,α大小與生長素濃度大小成正比
D. 若在向右的單側光下重新實驗,甲會向左彎曲生長,丙會直立生長
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【題目】下列關于細胞器的敘述中,不正確的是
A. 核糖體是細菌和酵母菌共有的細胞器
B. 葉綠體和線粒體在能量轉換過程中均起著重要的作用
C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D. 高爾基體參與植物細胞壁的形成
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【題目】2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”他們生理上出現的適應性變化是
①體溫下降 ②機體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮
④體溫調節(jié)中樞生理性增強 ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A. ①③④B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
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【題目】生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體。下列有關單體與多聚體的敘述,正確的是( )
A. 有的多聚體在胞內合成、分泌到胞外發(fā)揮作用
B. 多聚體不一定是以碳鏈為基本骨架
C. 單體進入細胞的方式都是主動運輸
D. 多聚體最終水解產物一定是單體
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