在人的精子形成過程中,次級精母細胞處于后期,細胞中可能有( )

A.22對常染色體+XY B.22對同源染色體

C.44條常染色體+XY D.44條常染色體+XX

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高一上10.16周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

試劑
種類
 

碘液
 

蘇丹Ⅲ染液
 

雙縮脲試劑
 


 

+ + + +
 

+ +
 

+
 


 

+ +
 

+ + + +
 

+ +
 


 

+
 

+ +
 

+ + + +
 

A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色

C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡

D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北石家莊辛集中學高一10月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 圖中M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、果糖

B. 圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素和糖原的基本組成單位

C. 因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D. 細胞內(nèi)的二糖以及單糖的作用只能是細胞呼吸供能的底物

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物( j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是( )

A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等

B.生產(chǎn)者i的量等于被初級消費者同化有機物的量

C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用

D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是( )

A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>b

B.若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L,則c點所對應的濃度介于10-10~10-8mol/L之間

C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應的濃度區(qū)間

D.生長素在F~A對應濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:( )

A.食物鏈和食物網(wǎng)

B.食物網(wǎng)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者

D.非生物的物質(zhì)和能量、全部的食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)沖動在體內(nèi)的一般傳導途徑是( )

A.樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細胞體

B.樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突

C.軸突→神經(jīng)元細胞體→突觸→樹突

D.樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②③④合稱____________,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱_______________。②滲透壓的大小主要與 ______________________的含量有關(guān)。

(2)人體表皮生發(fā)層細胞直接從哪兒獲得O2( )

A.組織液 B.血漿 C.周圍空氣 D.周圍的水

(3)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是_______________,紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_________層磷脂分子層才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第__________階段。圖中氧氣含量最高的是________________(填標號)。

(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是______________。

(5)淋巴細胞主要存在于圖中的___________________部位(填標號)。

下圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖。

(6)圖中A代表 ,B代表 ,C代表 。

(7)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E

(8)體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 、 系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過 、 系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是

A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長;

B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體產(chǎn)生了定向的白色變異;

C.野兔的保護色和鷹銳利的目光,是他們長期互相選擇的結(jié)果;

D.在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性。

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