草原上有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并扇動兩翼,給正在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息.這一傳遞信息的方式屬于( 。
A、行為信息B、物理信息
C、化學(xué)信息D、聲信息
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析: 信息包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學(xué)信息(如生物堿、有機酸等物質(zhì))、行為信息(如動物的行為)
解答: 解:根據(jù)題干信息“草原上有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并扇動兩翼,給正在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息”,說明屬于行為信息,即以生物的表現(xiàn)或動作傳遞的信息.
故選:A.
點評:本題考查信息的類型,意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,屬于容易題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體激素的分泌量會因體外和體內(nèi)某些條件的改變而發(fā)生相應(yīng)變化,如圖不能表示下列哪組關(guān)系(前者對應(yīng)條件變化,后者對應(yīng)激素分泌量變化)(  )
A、血鈉升高,醛固酮的分泌
B、大量出汗,抗利尿激素的分泌
C、氣溫降低,甲狀腺激素的分泌
D、血糖升高,胰島素的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類某遺傳病的系譜圖,選項中各圖表示控制性狀的基因在染色體上的位置,已知這對基因位于性染色體的同源部分,則Ⅱ-4的有關(guān)基因組成應(yīng)是下面圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是( 。
A、4個、4個
B、1個、8個
C、5個、2個
D、5個、4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于播種深度會影響種子的呼吸作用,春播時要特別注意控制不同作物種子的播種深度花生種子應(yīng)注意淺播,下列解釋中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、花生種子萌發(fā)時進行的是有氧呼吸
B、花生屬于雙子葉植物,離地面近幼苗容易出土
C、花生種子中儲存的脂肪較多,需氧量大
D、花生種子的營養(yǎng)儲藏在子葉中

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖,下列與此有關(guān)的說法正確的是(  )
A、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的一定是能分解尿素的細(xì)菌
B、有的氮源可以作為細(xì)菌的能源物質(zhì)
C、加入酚紅試劑的選擇培養(yǎng)基,可以篩選能分解尿素的細(xì)菌
D、大腸桿菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A、激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
B、根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
C、溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進果實的形成
D、高濃度2,4D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①-⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時期的圖象.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中細(xì)胞分裂時序排序為①→③→②→⑤→④
B、圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C、圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D、圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有
 
,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,可能物質(zhì)
 
(填字母)在血液中的含量明顯升高,其作用是促進新陳代謝,從而增加機體的
 
量.
(2)圖中物質(zhì)B和C依次是
 
、
 
;如果圖中
 
部位受損,會使人患糖尿。
(3)在血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是
 
(填字母).
(4)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌
 
,由
 
釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
(5)當(dāng)血液中激素A的含量過高時,會對下丘腦和甲的分泌活動起
 
作用,這種調(diào)節(jié)機制稱為
 

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