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細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，以下生理活動不在其中完成的是（ ）

A．藍藻細胞利用CO2合成有機物

B．葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸

C．轉運RNA與信使RNA的堿基互補配對

D．硝化細菌進行化能合成作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗室用兩種方法進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜．實驗過程中，每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數據并繪成坐標曲線圖．下列有關敘述不正確的是（ ）

A．實驗結束時，消耗葡萄糖較多是乙發(fā)酵罐

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第2h和第0h開始進行無氧呼吸

C．甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結果表明，酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物

D．該實驗證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以降低酒精的產量

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2 釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是

A．氧濃度為a時最適于儲藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸強度最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省“四�！备呷蠈W期第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾通過種植豌豆探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說-演繹法”,相對敘述中錯誤的是（ ）

A．“一對相對性狀的遺傳實驗過程和對結果的分析”不屬于“假說-演繹”的內容

B．“測交實驗”是對假說的驗證

C．“生物的性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單存在、受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容

D．“F1 雌性個體（Dd）產生數量相等的兩種雌配子（D:d=1:1）”屬于假說內容

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省合肥市高三上學期第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某家族的系譜圖，該家族中有甲（基因為A、a）和乙（基因為B、b）兩種遺傳病，乙病患者的性染色體組成與男性相同，體內有睪丸，但外貌與正常女性一樣，且表現為不育；已知該家族中7號個體無甲病致病基因，1號個體無乙病致病基因。在不考慮家系內發(fā)生新的基因突變的情況下，下列有關分析和判斷中，錯誤的是（ ）

A．甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B．4號個體的基因型為AAXbY或AaXbY，5號個體的基因型為aaXBY

C．10號個體的致病基因不可能來自7號個體，其乙病致病基因來自2號個體

D．若11號個體和12號個體結婚，生下患甲病但不患乙病的孩子的概率為15/192

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（ ）。

A．酶 B．溫度 C．酸堿度 D．滲透壓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經、體液、免疫共同調節(jié)的結果。回答下列問題：

（1）觀察圖甲并結合所學知識分析，人體調節(jié)免疫功能的信號分子有 �？茖W研究表明：長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能；另一方面，T淋巴細胞活性下降還會導致 的分泌量減少，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。

（2）效應T細胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞內表達，Fas蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內表達。人們推測，精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中 基因的表達受到了影響，從而降低了對靶細胞的識別和結合能力。當HIV 剛進人體內感染T細胞時，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細胞中Fas基因表達增強，從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

（3）圖丙表示神經系統(tǒng)調節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過，也允許鉀離子通過，當前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時，則膜兩側離子移動情況是 ，引起突觸后膜興奮。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的變異可以為進化提供原材料。下列關于變異與進化的敘述，正確的是 （ ）

A．DNA分子復制時堿基對的缺失會引起基因的丟失

B．雜交育種過程中，通過不斷自交、篩選和淘汰，可以改變種群的基因庫，獲得新物種

C．自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產生

D．環(huán)境變化劇烈會加快生物的變異速度，導致生物快速進化

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠體細胞培養(yǎng)過程中，發(fā)現細胞分為3種類型：甲類細胞核DNA量為4a，乙類細胞核DNA量為2a，丙類細胞核DNA量為2a～4a。下列推測錯誤的是（ ）

A．甲類細胞和乙類細胞中都含有同源染色體

B．用藥物抑制細胞的DNA復制，乙類細胞比例將增加

C．乙類細胞中可能存在DNA解開雙螺旋的現象

D．秋水仙素作用于丙類細胞，能使其染色體數目加倍

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