分析 第(1)題主要考察遺傳學兩大定律,較為簡單;第(2)題考查減數分裂,此題容易考慮不全而失分.減數第一次分裂時A基因所在的同源染色體不分離,情況有兩種,一種是兩條染色體均進入次級卵母細胞,這樣的話,經過正常的減數第二次分裂得到的雌配子染色體數目就為12+1=13條;另一種可能是兩條染色體均進入第一極體,這樣,次級卵母細胞進行正常的減數第二次分裂得到的雌配子染色體數目就為12-1=11條.
解答 解:(1)AaBB與aaBb雜交,其雜交子代有AaBB、aaBB、AaBb、aaBb四種基因型,表現型為正常植株紅果、矮生植株紅果,其中基因型為aaBb的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高,自交后代的表現型及比例為矮生紅果(aaBB、aaBb):矮生黃果(aabb)=3:1.
(2)由于正常番茄體細胞中染色體為24條,所以A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離,會導致雌配子染色體數目多一條或少一條,為13條或11條;如果雌配子染色體數目是13條,則雜交后代的株高表現型為正常,如果雌配子染色體數目是11條,則雜交后代的株高表現型為矮生,所以雜交后代株高為正常或矮生.
(3)基因型為AaBb的番茄為二倍體,經過秋水仙素處理后染色體加倍,獲得四(多)倍體,再和原植株的雜交后獲得三倍體,由于三倍體減數分裂時聯會紊亂,不能形成正常的配子,所以產生的是無籽的番茄.
(4)由于色素不是蛋白質,所以基因控制種皮的顏色玉米是通過控制酶的合成來控制代謝這程,從而控制生物的性狀.
故答案為:
(1)2 4 aaBb 矮生紅果:矮生黃果=3:1
(2)13或11 正;虬
(3)秋水仙素 四(多) 三倍體減數分裂時聯會紊亂,不能形成正常的配子
(4)酶的合成
點評 本題綜合考查基因自由組合定律及應用、減數分裂、基因突變和驗證實驗,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能運用逐對分析法進行簡單計算;要求考生識記減數分裂不同時期的特征,特別是減數第一次分裂后期,推測一對同源染色體未分離導致的結果;能根據實驗目的設計簡單的實驗方法,預測實驗結論.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸間隙中的神經遞質經胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮 | |
B. | 遞質釋放后,引起的效應是突觸后神經元持續(xù)興奮 | |
C. | 神經元興奮時膜電位發(fā)生逆轉,由內負外正變成內正外負 | |
D. | 人體內有許多不同的神經中樞,它們各自孤立地調節(jié)生理活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的使用 | |
B. | 使用生長素和細胞分裂素 | |
C. | 誘導兩種不同的細胞融合 | |
D. | 不同的植物細胞間的融合體現了生物膜的功能特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大規(guī)模圍海造田,開墾草原以擴大耕地 | |
B. | 實行農地規(guī)劃,加強農田經營管理 | |
C. | 發(fā)展農業(yè)科學,培育高產優(yōu)質糧食品種 | |
D. | 合理施用化肥和農藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細胞分化前后細胞膜表面的蛋白質成分發(fā)生了變化 | |
B. | B淋巴細胞經過第二次選擇后保留下來的是漿細胞 | |
C. | 自身組織如果因為某些理化因素導致其抗原性改變,則可能罹患自身免疫病 | |
D. | B淋巴細胞的凋亡是受環(huán)境影響由基因控制的編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級期末)兩對相對性狀獨立遺傳的兩純合親本雜交,F2出現的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體約占( )
A. B. C.或 D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•遷安市期末)下列關于動、植物細胞有絲分裂相同點的敘述,不正確的是( )
A.在分裂間期,DNA復制含量加倍
B.在分裂前期,由中心粒周圍發(fā)出的星射線形成紡錘體
C.在分裂中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,含染色單體
D.在分裂后期,每一個著絲粒分裂成兩個,染色體數目加倍,不含染色單體
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