A. | 可采用樣方法統(tǒng)計水庫中植物類群的豐富度 | |
B. | 水中的荷葉高低不同,說明群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象 | |
C. | 草魚與茭白之間存在著捕食關(guān)系,鰱魚與青魚之間存在著競爭關(guān)系 | |
D. | 該水庫生態(tài)系統(tǒng)能蓄洪防旱和凈化生活污水,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 |
分析 1、樣方法一般用于調(diào)查種群密度,物種豐富度的統(tǒng)計方法:有目測估計法和記名記數(shù)法.
2、垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象.
3、1、競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等;捕食:一種生物以另一種生物為食.
解答 解:A、樣方法主要用于調(diào)查植物等的種群密度,若要研究植物的類群豐富度,通常用記名計算法或目測估計法即可,A錯誤;
B、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落中不同物種之間在垂直方向上對空間的占據(jù),而不是同一物種個體在垂直方向上對空間的占據(jù),B錯誤;
C、草魚與茭白之間存在著明顯的捕食關(guān)系,鰱魚與青魚之間雖然在食物上沒有明顯的著競爭關(guān)系,但它們共同生活在同一水體中,故在生存空間和對水中溶解氧的利用上存在著一定的競爭關(guān)系,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的蓄洪防旱等作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查樣方法、垂直結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、生物多樣性的價值,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體可經(jīng)過②⑤過程合成生長激素 | B. | 某些病毒的信息流是④⑤過程 | ||
C. | 圖乙可發(fā)生在圖甲的②③過程中 | D. | 圖乙⑥⑦⑧表示腺嘌呤核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的 | |
B. | 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質(zhì)基質(zhì)生成 | |
C. | 運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例 | |
D. | 運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞和真核細胞的細胞膜,其主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì) | |
B. | 置于低滲溶液中的細胞體積變大,能體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點 | |
C. | 細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現(xiàn)自我更新 | |
D. | 同一生物體不同細胞,其細胞膜中蛋白質(zhì)的種類和含量大體相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代DNA中含有3lP的DNA占100% | |
B. | 復制中共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸900個 | |
C. | 子代DNA中含有32p的DNA單鏈占總單鏈的$\frac{1}{8}$ | |
D. | DNA單鏈中相鄰的堿基A和T之間通過兩個氫鍵相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 35S | B. | 32P | C. | 35S和32P | D. | 不含35S和32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 | |
B. | 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水 | |
C. | 麥芽糖、多肽、水 | |
D. | 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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