細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物，下列有關(guān)這些化合物功能的敘述，正確的是（ ）

A．生命活動(dòng)都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)

B．干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)

C．多糖是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)

D．生物的遺傳物質(zhì)是DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省紅河州蒙自市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起，呈現(xiàn)出復(fù)雜的生命現(xiàn)象．下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是（ ）

A．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，具有調(diào)節(jié)生理過(guò)程的功能

B．失去結(jié)合水的小麥種子，用水充分浸泡后仍能萌發(fā)

C．盤(pán)曲和折疊的蛋白質(zhì)肽鏈被解開(kāi)后，其特定功能并未發(fā)生改變

D．膽固醇是構(gòu)成人體細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運(yùn)用的原理是（ ）

A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布

B．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布

C．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D．在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說(shuō)明DNA和RNA的分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶酶體的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．是細(xì)胞的消化車間，內(nèi)部含有多種水解酶

B．能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

C．被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外

D．能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的厚度變小而表面積增大．變形蟲(chóng)能做變形運(yùn)動(dòng)．下列各項(xiàng)中，與這些現(xiàn)象有關(guān)的是（ ）

A．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 B．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C．細(xì)胞膜的生理特性 D．細(xì)胞膜的功能特性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇，敘述正確的是（ ）

A．甘蔗的莖、甜菜的根都富含糖且近于白色，可用于還原糖的檢測(cè)

B．高倍鏡下觀察人的紅細(xì)胞和葉肉細(xì)胞，都能看到細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C．雞蛋清的蛋白質(zhì)含量高，可用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)，但應(yīng)適當(dāng)稀釋

D．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞是觀察DNA和RNA的分布的理想實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案