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1．下面關于基因工程和蛋白質工程的敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質工程就是基因工程
B．蛋白質工程利用了基因工程技術手段
C．蛋白質工程生產的都是自然界存在的蛋白質
D．基因工程和蛋白質工程之間沒有任何聯(lián)系

分析 蛋白質工程和基因工程的關系：

蛋白質工程基因工程
區(qū)別過程預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列獲取目的基因→構建基因表達載體→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定
實質定向改造或生產人類所需的蛋白質定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需的生物類型或生物產品
結果可產生自然界沒有的蛋白質只能生產自然界已有的蛋白質
聯(lián)系（1）蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出來的第二代基因工程
（2）基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質進行修飾、改造

解答 解：A、蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出來的第二代基因工程，A錯誤；
B、蛋白質工程利用了基因工程技術手段，B正確；
C、蛋白質工程可以創(chuàng)造新的、自然界中不存在的蛋白質，C錯誤；
D、蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出來的第二代基因工程，基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質進行修飾、改造，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了基因工程和蛋白質工程的有關知識，考生要能夠識記基因工程只是基因在時間和空間上的轉移，因此合成的是自然界原有的蛋白質；而蛋白質工程需要改造基因，合成的是自然界沒有的蛋白質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．南瓜的果實中白色對黃色為顯性，盤狀對球狀為顯性，兩對基因獨立遺傳．現(xiàn)有兩個純合的親本雜交，F(xiàn)2代出現(xiàn)9：3：3：1，其中雜合的黃色盤狀南瓜有160個，那么，黃色球狀南瓜和雙雜合體的白色盤狀南瓜分別有（　　）個．
A．80B．480C．320D．160

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．ATP水解釋放的能量可以用于（　�。�
A．O2進入紅細胞B．Mg2+在導管內的運輸
C．細胞分裂過程中染色體移動D．根對水分的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡．人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能．某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：①組無輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了0h、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：
組別處理方法0h12h24h48h
①無輻射損傷0.0460.0560.0480.038
②輻射損傷0.4600.4200.5300.520
③輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269
（1）選擇脾細胞作為本實驗材料，是因為脾臟是機體重要的免疫器官．已知IL-18是一種淋巴因子，淋巴因子與抗體（溶菌酶）都屬于免疫活性物質．
（2）細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞編程性（程序性）死亡．從表中數據可知，細胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細胞數目越少；從②③（組別）兩組數據可知，IL-18能夠抑制脾細胞凋亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在一個種群中，若僅考慮一對等位基因，可有6種不同的交配類型
B．雜合子自交的后代都是雜合子
C．若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最合理的方法是自交
D．通過測交可以推測被測個體產生配子的種類和比例

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數量變化曲線，請據圖回答：

（1）圖1中能構成群落的是BCDEF（填字母），圖2中的乙相當于圖1中的F．
（2）圖1中可體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)有物質循環(huán)、能量流動的功能．
（3）F的糞便被分解者分解，表示E（填字母）同化的能量被分解者利用．
（4）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對F、D數量的影響是數量都減少．
（5）圖2中丙曲線中bc段下降的原因是甲的數量增多，大量捕食丙．
（6）若圖1是一農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，某校生物研究性學習小組對其進行考察發(fā)現(xiàn)：秸稈當作燃料使用，糞便、廢水作為肥料直接施入農田，由此造成能源和物質資源的浪費、增加CO2排放（至少答2點）等不良后果．針對這一現(xiàn)象，該小組向有關部門建議，利用秸稈生產“再生纖維共混膜”作為地膜使用，可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題．此膜可在自然條件下由圖1中的C（填字母）產生的纖維素酶和果膠酶催化降解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當一種生物的全部同化量來自兩種生物時，從兩種生物獲得的能量相等，下列敘述不正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)的細菌促進了物質循環(huán)
B．圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇
C．圖中由捕食關系而形成的食物鏈共3條
D．若蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖甲為一反射弧，乙為一段神經纖維．請據圖回答下列問題：

（1））B處于靜息狀態(tài)時，若規(guī)定細胞膜外表面為零電位，則細胞膜內表面的電位是負（正、負或零）電位．
（2）在反射弧中，決定神經沖動單向傳導的結構是②（填圖中序號）．
（3）乙圖是甲圖①的一段，如果在電極a的左側給一適當刺激，當產生的興奮傳到a點時，a、b之間的電流方向是b→a；電流計c的指針會發(fā)生兩次相反（填“相同”或“相反”）方向的偏轉．
（4）德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經-腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如圖），從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度．

①從神經元的結構角度來看，坐骨神經屬于神經元的軸突部分．
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為3×10-3秒，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2×10-3秒，刺激點離肌肉中心的距離分別為13cm和10cm．坐骨神經沖動的傳導速度是30米/秒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于顯微鏡的使用敘述錯誤的是（　�。�
A．觀察時視野越亮越好
B．高倍鏡的使用要在低倍鏡下找到目標的基礎上進行
C．高倍鏡放大倍數增加了但視野變暗了
D．換上高倍物鏡之后，只能用細準焦螺旋調節(jié)

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