A、制備細胞膜時,蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細胞吸水漲破,流出內(nèi)容物,獲得細胞膜 |
B、用清水漂洗已解離的洋蔥根尖,是為了維持細胞活性 |
C、將洋蔥鱗片葉浸潤在水中,就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象 |
D、在提取綠葉中的色素時,用清水可以溶解色素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“NDM-1超級細菌”具有與真核細胞相似的細胞膜 |
B、從生命系統(tǒng)的結構層次來看,“NDM-1超級細菌”既是細胞層次也是個體層次 |
C、“NDM-1超級細菌”的細胞器中A和T的數(shù)量可能相等 |
D、為了獲得大量的“NDM-1超級細菌”,可以在體外用培養(yǎng)基進行培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、mtDNA一般和蛋白質(zhì)結合在一起 |
B、人體mtDNA可能只控制合成一部分tRNA |
C、需氧生物體內(nèi)都有線粒體的分布 |
D、人體mtDNA中的基因都用于指導蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP的分布 |
B、ATP中的能量可以來源于光能,也可以轉(zhuǎn)化為光能 |
C、ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì) |
D、細胞代謝旺盛中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體 | D、溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配 |
B、植物因開花季節(jié)不同而不能傳粉 |
C、產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力 |
D、動物因生活的地區(qū)不同而無法交配 |
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