【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb，乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C．甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW，乙為aaZBZB

【答案】B

【解析】鳥類的性別決定為ZW型，雄性為ZZ,雌性為ZW,故D錯。雜交1和2結(jié)果不同，且雜交2雌性表現(xiàn)型不同，推斷眼色遺傳與性別相關(guān)，故有一對基因在Z染色體，故A錯。雜交組合1中后代雌雄表現(xiàn)型相同，且都與親本不同，可見子代雌雄個體應(yīng)是同時含A和B才表現(xiàn)為褐色眼，則甲的基因型為aaZBZB，乙的基因型為AAZbW，因此后代褐色眼的基因型為AaZBZb和AaZBW，由此可知反交的雜交組合2中親本基因型為aaZBW和AAZbZb，后代雌性的基因型為Aa ZbW（紅色眼）、雄性的基因型為Aa ZBZb（褐色眼），這個結(jié)果符合雜交2的子代表現(xiàn)，說明最初推測正確，即雜交1的親本基因型為AaZBZb和AaZBW，B項正確，C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某遺傳過程圖解。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 減數(shù)分裂發(fā)生在圖中①和②過程

B. 受精作用發(fā)生在圖中③過程

C. 基因分離定律發(fā)生在圖中①②過程中

D. 基因自由組合定律發(fā)生在圖中③過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請仔細(xì)閱圖后回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是______，母本是______。

（2）操作①叫______，操作②叫______。

（3）紫花A對白花a為顯性，則雜種種子播下去后，長出的豌豆植株開的花為______色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽最多需要的tRNA個數(shù)，依次為（ ）

A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胚胎移植過程中，“沖卵”指的是（　 �。�

A. 將卵子從母體子宮中沖出B. 將卵母細(xì)胞從輸卵管中沖出

C. 將早期胚胎從母體子宮中沖出D. 將卵母細(xì)胞從卵巢中沖出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

(1)用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏魚的種群密度時，下列情況會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果高于真實(shí)值的是_____(多選)。

A．標(biāo)志物脫落

B．標(biāo)志物過于明顯，易被烏魚天敵發(fā)現(xiàn)

C．標(biāo)志物導(dǎo)致烏魚行動不便，更易被捕

D．標(biāo)志到重捕的時間間隔過短

(2)湖泊中某些小型魚類生活在水體上層，草食性魚類、烏魚等生活在水體中層，青魚等生活在水體下層，這體現(xiàn)了群落在_____結(jié)構(gòu)上具有_____現(xiàn)象，其原因是不同動物具有不同的_____。

(3)草食性魚類的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌的能量直接源于第_____營養(yǎng)級。

(4)圖中各生物種群之間的相互關(guān)系是在_____(填“個體”、“種群”或“群落”)水平上進(jìn)行研究獲得的。該湖泊中肉食性魚類數(shù)量較植食性魚類數(shù)量少，從能量角度分析，其原因是_____。

(5)該湖泊目前已被生活污水污染，為找出理想的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究。如圖表示某地排污池下游河道中多種指標(biāo)的測定結(jié)果。請回答：

生物

毒素含量ug/L

銨鹽吸收率

有機(jī)物去除率

硅藻

0.1

52%

0

藍(lán)藻

0.554

78%

0

紅假單胞光合菌

0

87%

92%

注：紅假單胞光合菌是一種光合細(xì)菌，菌體內(nèi)有多種光合色素。其有光條件下可進(jìn)行光能自養(yǎng)生長，無光條件下可分解有機(jī)物化能異養(yǎng)生長。

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表中紅假單胞光合菌屬于_____。治理該湖泊污染效果最好的生物是_____，理由是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當(dāng)?shù)氖?/span>(　 　)

A. “無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物種多樣性原理

B. 在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理

C. 包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理

D. 水鄉(xiāng)的�；~塘——整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答:

（1）圖中數(shù)字對應(yīng)的中文名稱：[1]__________、[2]___________、[3]___________。

（2）從圖中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________________的，DNA分子的兩條鏈相互盤旋成___________結(jié)構(gòu)。

（3）DNA復(fù)制發(fā)生在_____________________期。復(fù)制過程需要______酶和___________的參與。DNA復(fù)制的原料是___________。

（4）若將14N的DNA分子放在含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使其連續(xù)復(fù)制2次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占___________，含15N的占___________，這說明DNA的復(fù)制方式是___________。生化分析得知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C，說明DNA的復(fù)制遵循___________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的人工異花傳粉的示意圖。讀圖后回答下列問題：

⑴孟德爾選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料取得成功的原因是：①________ ；② ________。

⑵操作①叫_______。為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①操作需要在_______前進(jìn)行。

⑶操作②叫______，為了防止外來花粉粒的干擾，必須的操作步驟是______。

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