下圖是一位同學(xué)做的植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的一個(gè)圖像,下列對(duì)a、b、c三處液體濃度大小比較中正確的是
A.若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離停止時(shí),a>b>c |
B.若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離進(jìn)行中,a>b=c |
C.若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原中,a<b=c |
D.若該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原停止時(shí),a≤b=c |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
閱讀以下材料,并回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一 微繁殖技術(shù)又稱(chēng)快速繁殖技術(shù),就是將植物體的一部分組織小塊進(jìn)行培養(yǎng),并誘導(dǎo)分化成大量的小植株,從而達(dá)到快速無(wú)性繁殖的目的。20 的培養(yǎng)室內(nèi)最多可容納100萬(wàn)件試管苗。這一技術(shù)已有幾十年的歷史,現(xiàn)已基本成熟,并形成諸如工廠化生產(chǎn)蘭花這樣的產(chǎn)值巨大的工業(yè)生產(chǎn)體系。
材料二 植物的去病毒技術(shù)是微繁殖的一個(gè)分枝。植物病毒病嚴(yán)重地影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn),對(duì)于無(wú)性繁殖的植株來(lái)說(shuō),一旦感染上病毒就會(huì)代代相傳,日趨嚴(yán)重。但在莖尖分生組織中,細(xì)胞繁殖十分迅速,病毒還來(lái)不及侵入,因此就成為植物體相對(duì)無(wú)病毒的特殊區(qū)域。
(1)材料中用到的技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)_______,該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是________。
(2)材料中技術(shù)操作過(guò)程可以用下圖簡(jiǎn)略表示:
在上述過(guò)程中,尤其是脫分化、再分化過(guò)程中,植物生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用方法非常關(guān)鍵,為分析兩種激素的用量比例對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,幾位同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表,試根據(jù)結(jié)果回答:(6-BA:細(xì)胞分裂素類(lèi),IBA:生長(zhǎng)素類(lèi))
在植物組織培養(yǎng)中,脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________中的濃度關(guān)系,再分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________中的激素濃度關(guān)系。
(3)在進(jìn)行接種時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全部正確的是
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①接種室要消毒 ②只要戴口罩,操作時(shí)可說(shuō)話 ③外植體可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,取出用無(wú)菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無(wú)菌水沖洗干凈、馨捶N操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行 ⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶口
(4)要培養(yǎng)脫毒苗,應(yīng)選用________部分作為培養(yǎng)材料。
(5)利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的優(yōu)點(diǎn)是________________。
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