科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換 |
B、B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
C、A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
D、B與B的分離僅發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 |
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A、該學生切取了B區(qū)做有絲分裂的實驗,可以獲得成功 |
B、該學生利用C區(qū)的細胞可順利觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離 |
C、該學生判斷根尖細胞分化達到最大限度的部分是C區(qū) |
D、該學生采用適當?shù)呐R時裝片的制作和染色方法,仍未能觀察到植物根尖細胞染色體的典型形態(tài),他分析可能是所選材料中的細胞不在細胞周期內(nèi) |
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