【題目】在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,下列相關敘述中正確的是

A. 對洋蔥不定根的誘導溫度越低越好

B. 剪取的根尖越短越好

C. 卡諾氏液主要起解離細胞的作用

D. 鏡檢時在同一裝片上就可以找到對照

【答案】D

【解析】低溫可以誘導洋蔥不定根的染色體數(shù)目加倍,但是溫度也不能太低,防止殺死細胞,A錯誤;實驗最佳的根尖位置應該是分生區(qū),所以剪取的根尖并不是越短越好的,B錯誤;卡諾氏液主要起固定細胞的作用,C錯誤;鏡檢時在同一裝片上就可以找到對照,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)過程的順序是( )

離體的植物器官、組織或細胞;根、芽;愈傷組織;脫分化;再分化;植物體

A. ①④③⑤②⑥ B. ①④③②⑤⑥ C. ①⑤④③②⑥ D. ⑥①④③⑤②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,屬于染色體變異的是

A. 三倍體無子西瓜的培育

B. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

C. 染色體中DNA的一個堿基對發(fā)生改變,引起基因結(jié)構(gòu)的改變

D. 染色體中的DNA缺失了三個堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的P蛋白為主要抗原。據(jù)圖回答:

(1)過程①代表的是__________,與③過程中的堿基配對相比,①過程特有的堿基配對方式是_______。

(2)過程④中若導入的受體細胞為大腸桿菌,則需要用_________處理大腸桿菌,以增加細胞壁的通透性。

(3)在構(gòu)建重組DNA分子的過程中,需將用特定的限制酶切割后的載體與P基因片段混合,并加入______酶,目的是恢復________鍵。

(4)除了B淋巴細胞外,圖中能特異性識別抗原的細胞還有_________(用圖中相應數(shù)字表示),細胞識別的物質(zhì)基礎是___________。

(5)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的___________制成疫苗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂的固定裝片時,細胞數(shù)最多的是

A. 初級精母細胞

B. 次級精母細胞

C. 精細胞

D. 精原細胞

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【題目】下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程的是

A. 遺傳因子在體細胞中成對存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)類型,且比例為1:1

C. 通過測交實驗,孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)類型之比接近1:1

D. 由F2出現(xiàn)了“3:1”的性狀分離比,推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離

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【題目】已知某DNA分子中堿基 G與C之和占其全部堿基總數(shù)的40%,那么其中一條鏈的堿基 A 占該條鏈堿基總數(shù)的最大比例是

A. 60%B. 30%C. 40%D. 50%

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【題目】如圖為有絲分裂相關的坐標曲線.相關說法不正確的是( )

A. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細胞中DNA含量不變

B. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇圖甲中的________區(qū)細胞(填字母),請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的準確順序:____________________(用字母和箭頭符號表示)。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有________。與細胞壁的形成密切相關的細胞器是_________。

(2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是__________________________________________________。

(3)某同學在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果:________________________________________________

(4)觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇________區(qū)細胞(填字母)。③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)________(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變。

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