.如圖為牛胚胎移植示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)胚胎移植對供體母牛、供體公牛、受體母牛的要求分別是________、_________、__________。
(2)牛胚胎移植程序中,①通常是采用__________進行同期發(fā)情處理,然后②用_________激素使供體母牛超數(shù)排卵。
(3)③對胚胎進行質(zhì)量檢查時,胚胎應(yīng)發(fā)育到__________或_________階段。
(4)④胚胎移植過程一般有_______和__________兩種方法。
(5)沖卵的生理基礎(chǔ)是_______________________________________
___________________________________________________________。
(1)優(yōu)質(zhì)母牛 優(yōu)質(zhì)公牛 普通母牛 (2)性激素 促性腺
(3)桑椹胚 囊胚 (4)手術(shù)法 非手術(shù)法
(5)早期胚胎形成后,處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
本題考查胚胎移植的基本操作過程及其生理基礎(chǔ)。胚胎移植時,所用的供體母牛、供體公牛均為優(yōu)質(zhì)牛,受體母牛為普通牛即可。胚胎移植時供、受體牛必須處在相同的發(fā)情期,通常用性激素進行處理,然后用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。對胚胎進行質(zhì)量檢查時,胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。胚胎移植一般有手術(shù)法:引出受體子宮和卵巢,將胚胎注入子宮角,縫合創(chuàng)口;非手術(shù)法:將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應(yīng)部位,注入胚胎。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。
根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:
(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下__________,并通過培養(yǎng)發(fā)育為_____________后,再經(jīng)_____________產(chǎn)生后代的技術(shù)。
(2)圖中過程①通常采用_____________技術(shù)。在這個過程中_________的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生_________反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有__________________________________________。
(3)胚胎移植時,受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時可利用激素對受體進行_______________處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生____________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進行性別鑒定,請舉出兩種對早期胚胎進行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)。______________。
(5)人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物,,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是______________,科學(xué)家利用基因工程技術(shù),使轉(zhuǎn)基因動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立的生產(chǎn)生長激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將_____________重組在一起,通過______________等方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。轉(zhuǎn)基因動物進入泌乳期后,可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥物。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(13分)胚胎移植的基本程序如下圖所示(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:
(1)可給供體母牛注射 激素,促進其超數(shù)排卵。
(2)分娩后產(chǎn)生的多個優(yōu)質(zhì)后代,其遺傳性狀是否完全相同?為什么?
。
(3)哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精(多選) ( )
A.精子獲能具有差異性 |
B.精子穿越次級卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng) |
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) |
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
胚胎移植的基本程序如下圖所示(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:
(1)可給供體母牛注射 激素,促進其超數(shù)排卵。
(2)分娩后產(chǎn)生的多個優(yōu)質(zhì)后代,其遺傳性狀是否完全相同?為什么?
。
(3)哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精(多選) ( )
A.精子獲能具有差異性 |
B.精子穿越次級卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng) |
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) |
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胚胎移植的基本程序如下圖所示(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:
(1)可給供體母牛注射 激素,促進其超數(shù)排卵。
(2)分娩后產(chǎn)生的多個優(yōu)質(zhì)后代,其遺傳性狀是否完全相同?為什么?
。
(3)哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精(多選) ( )
A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越次級卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用
(4)受精有關(guān)過程有①第一次卵裂開始,②釋放第二極體,③頂體反應(yīng),④穿越透明帶,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確順序為 (填序號),受精過程的完成,標(biāo)志著 的開始
(5)若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀,可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進程,請回答下列有關(guān)問題:
①目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是 。
②用于核移植的體細(xì)胞一般選用 代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是 。
③進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到 時期的胚胎進行操作。
④通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是 。
⑤在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 。
⑥受體母牛必須和供體牛屬于 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)胚胎移植的基本程序如下圖所示(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:
(1)可給供體母牛注射 激素,促進其超數(shù)排卵。
(2)分娩后產(chǎn)生的多個優(yōu)質(zhì)后代,其遺傳性狀是否完全相同?為什么?
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(3)哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精(多選) ( )
A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越次級卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用
(4)受精有關(guān)過程有①第一次卵裂開始,②釋放第二極體,③頂體反應(yīng),④穿越透明帶,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確順序為 (填序號),受精過程的完成,標(biāo)志著 的開始
(5)若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀,可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進程,請回答下列有關(guān)問題:
①目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是 。
②用于核移植的體細(xì)胞一般選用 代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是 。
③進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到 時期的胚胎進行操作。
④通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是 。
⑤在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 。
⑥受體母牛必須和供體牛屬于 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。
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