A. | 若a細胞已被埃博拉病毒入侵,則b可能是漿細胞 | |
B. | 若a是精子,b是卵細胞,則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白有關 | |
C. | 若a、b是貼壁生長的動物細胞,則它們會為彼此提供停止分裂的信號 | |
D. | 若a是HIV,b是T細胞,則HIV的入侵會影響到人體的細胞免疫和體液免疫 |
分析 1、對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.
2、糖蛋白進行細胞識別、保護和潤滑.
3、將多細胞生物的細胞進行體外培養(yǎng)時,分散貼壁生長的細胞一旦相互匯合接觸,即停止移動和生長的現(xiàn)象.
解答 解:A、如果a細胞內(nèi)部被病毒菌入侵,則a可能是與其密切接觸的效應T細胞,A錯誤;
B、a若是精子,b是卵細胞,精子與卵細胞結合形成受精卵的過程中首先要經(jīng)過精子與卵細胞解識別,精子和卵細胞的識別作用依賴于細胞膜上的糖蛋白,B正確;
C、如果a、b是貼壁生長的動物細胞,會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象,則它們會為彼此提供停止分裂的信號,C正確;
D、如果a是HIV,則b是T細胞,由于T細胞參與體液免疫和細胞免疫,故HIV的入侵影響到人體的細胞免疫和體液免疫,D正確.
故選:A.
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)、信息交流、細胞膜的結構特點,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍海市校級期末)如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.下列敘述正確的是( )
A.①﹣③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中滲透壓過高時,下丘腦某些細胞分泌增強,會導致組織水腫
C.①中滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
D.③為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì),比①中含有更多的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體侵染細菌的實驗和恩格爾曼的實驗--同位素標記法 | |
B. | 薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗--類比推理法 | |
C. | DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律--物理模型建構法 | |
D. | 判斷細胞是否死亡--臺盼藍染色法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細胞生物體內(nèi)細胞是否凋亡與其周圍細胞有密切關系 | |
B. | 腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死 | |
C. | 細胞代謝速度減慢是細胞衰老的主要特征之一 | |
D. | 細胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌毎┳兊脑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | ① | ② | ③ | ④ |
A | 自然選擇 | 種群基因庫 | 突變 | 基因重組 |
B | 光 | 葉綠體基質(zhì) | [H] | ATP |
C | 血糖升高 | 胰島B細胞 | 胰島素減少 | 胰高血糖素增加 |
D | 抗原刺激 | B細胞 | 漿細胞 | 記憶細胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體是由高爾基體形成的含有多種水解酶的小泡 | |
B. | 高血糖刺激下,胰島B細胞中包含胰島素的小泡會與細胞膜融合 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可形成小泡,包裹蛋白質(zhì)并轉移到高爾基體 | |
D. | 植物有絲分裂前期核膜解體所形成的小泡,將在末期聚集成細胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 胰高血糖素和腎上腺素 | ||
C. | 胰島素、胰高血糖素和腎上腺素 | D. | 生長素和胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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