3．核糖參與構成了下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．DNAB．RNAC．糖原D．固醇

分析 閱讀題干可知，該題的知識點是糖類的分類和功能，蛋白質(zhì)多樣性，脂質(zhì)的分類和功能，DNA和RNA分子的化學組成，先回憶相關知識點，然后分析選項進行解答．

解答 解：A、DNA是脫氧核苷酸構成的，脫氧核苷酸由磷酸、堿基和脫氧核糖組成，脫氧核糖屬于單糖，因此核糖不參與DNA的組成，A錯誤；
B、RNA是由磷酸、堿基和核糖組成，因此核糖參與RNA的組成，B正確；
C、糖原屬于多糖，其基本單位是葡萄糖，C錯誤；
C、固醇的本質(zhì)是脂質(zhì)，糖類不參與脂質(zhì)的組成，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生理解組成細胞的有機化合物的知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力及對相關知識的比較識記．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述不正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)B．蛋白質(zhì)是生命的主要承擔者
C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)D．糖類是生物體主要的供能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖（圖甲，其中的數(shù)字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖乙），據(jù)圖回答下列問題

（1）該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈123個肽鍵
（2）圖乙所示結構中含有的R基是②④⑥⑧（填序號）
（3）從圖乙可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基和2個游離的氨基．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖，為某種細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）此圖表示動物細胞的模式圖，因為此細胞具有[①]中心體
（2）圖中雙層膜的結構有②⑦（填標號）．
（3）細胞膜從結構上看，其特點是具有流動性，從功能上看，它是一種選擇透過性膜．
（4）能夠被詹納斯綠染成藍綠色的結構是[②]線粒體．
（5）對細胞核功能的較為全面的闡述應該是：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．維持身體平衡的中樞位于（　�。�
A．腦干B．下丘腦C．大腦皮層D．小腦

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中，某同學在視野中看到紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．溶液濃度可能a＞b＞c，細胞滲透吸水
B．溶液濃度可能a=b=c，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C．溶液濃度可能a＜b＜c，細胞滲透失水
D．a、b、c三處的顏色分別為無色、綠色、紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．作為一個生命系統(tǒng)，細胞內(nèi)部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系．如圖表示某種高等生物細胞中抗體的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：
（1）該細胞中與抗體的合成和分泌直接有關的細胞器是核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．
（2）抗體的合成、運輸、加工和分泌需要能量，與能量生成極為密切的細胞器是線粒體．
（3）細胞膜與細胞器膜和核膜共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分．請回答相關問題：

細胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)核酸（%）
甲6728微量
乙59400
丙39059
（1）研究圖示生理過程一般采用的方法是同位素示蹤法．
（2）表中甲、丙分別是d、a（填圖中字母）．
（3）圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是a d（填圖中字母）
（4）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有b、c、d（填圖中字母），各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．
（5）真核生物分泌蛋白的合成場所與胞內(nèi)蛋白的合成場所在細胞內(nèi)的分布上有什么區(qū)別胞內(nèi)蛋白在游離的核糖體上合成，分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況，正確的是（　�。�
A．隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高
B．酶的最適pH是一定的，不隨溫度升高而升高
C．該酶的最適溫度是37℃，最適pH是8
D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低

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