7.近年來城市修建了一些人工湖泊以改善環(huán)境.請回答問題.

(1)圖甲是人工湖泊的生物類群關系,其中有6條食物鏈.魚類與貝類的關系是捕食、競爭.
(2)有人利用貝類濾食藻類的習性進行控制藻類的實驗,實驗結果如圖乙所示.
從圖中可以看出,雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢,仍能推論貝類可以有效控制藻類,理由是掛養(yǎng)貝類水體的藻類密度小于未掛養(yǎng)貝類的水體.貝類對藻類最大濾食量在第5天.
(3)有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制,但湖中水草卻瘋長了,下列控制水草瘋長不合理的措施是②③.(填寫序號)
①打撈水草,開發(fā)利用
②引水稀釋
③使用除草劑
④控制污水排入.

分析 從圖甲分析可發(fā)現(xiàn)該圖中共有6條食物鏈,分別是水草→魚類→水禽、水草→貝類→水禽、水草→貝類→魚類→水禽、藻類→貝類→水禽、藻類→魚類→水禽、藻類→貝類→魚類→水禽,共6條食物鏈.
從圖乙分析可知,隨著時間的延長未掛貝類水體和掛貝類水體中藻類的密度都在增加,但掛貝類的水體中藻類密度相對較低,從而說明了貝類可以抑制藻類的生長和繁殖.

解答 解:(1)圖甲中共有6條食物鏈,分別是水草→魚類→水禽、水草→貝類→水禽、水草→貝類→魚類→水禽、藻類→貝類→水禽、藻類→魚類→水禽、藻類→貝類→魚類→水禽,其中水草→魚類→水禽、水草→貝類→水禽這兩條食物鏈說明了魚類的貝類之間存在竟爭關系,水草→貝類→魚類→水禽說明了魚類的貝類之間存在捕食關系.
(2)圖乙分析可知,隨著時間的延長未掛貝類水體和掛貝類水體中藻類的密度都在增加,但掛貝類的水體中藻類密度相對較低,從而說明了貝類可以抑制藻類的生長和繁殖.貝類對藻類最大濾食量是指未掛貝類水體與掛貝類水體中藻類的密度差值,第5于時類對藻類最大濾食量.
(3)下列控制水草瘋長不合理.生活污染物分兩種:有機物污染和無機物污染,在一定條件下,無機物污染可引起水中藻類的生長,有機物污染會引起分解者增多,藻類是綠化,厭氧型分解者進行無氧呼吸,產生不徹底的產物,從而引起臭味,水草如果瘋長就說明污染物多,這就需要從源頭來控制,也可以從經濟利用方面來考慮,而我們是缺水的國家,所以引水來稀釋并不現(xiàn)實,在水中用除草劑也行不通.故選:②③.
故答案為:
(1)6    捕食、競爭
(2)掛養(yǎng)貝類水體的藻類密度小于未掛養(yǎng)貝類的水體        5
(3)②③

點評 本題主要考查學生對生物性污染及其預防,種群數(shù)量的變化,食物鏈和食物網(wǎng)等考點的理解.應注意社會和現(xiàn)實中的生物學知識,注重理論聯(lián)系實際,用理論來解釋和指導社會和生產生活中出現(xiàn)的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下面的實驗裝置圖和果酒的生產工藝流程圖,回答問題:

(1)果酒的制作離不開酵母菌,在無氧條件下,酵母菌可以進行酒精發(fā)酵,請寫出相應的反應式: 。在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中,起作用主要是附著在皮上的 。

(2)制作果酒時可選用左圖的裝置。為適當提高果酒的生產速率,進氣口應;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是

(3)右圖為櫻桃果酒生產工藝流程圖,其中沖洗的目的是。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進行的。

(4)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,這時,乳酸菌(填“能”或“不能”)將乳酸分解成CO2和水。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.在番茄中,紅果(A)對黃果(a)是顯性,現(xiàn)將表現(xiàn)型為紅果或黃果的A、B、C、D、E、F、G 7株番茄進行雜交,試驗結果如下表.分析表中結果回答下列問題:
雜交組合后代紅果植株后代黃果植株
A×B217
C×D025
E×F1919
G×D300
(1)這7株番茄中A的基因型是Aa,G的基因型是AA.
(2)若已知E的基因型是Aa,則F的基因型是aa.
(3)在E與F雜交實驗所獲得的后代中,雜合子占50%,在A與B雜交實驗所獲得的紅果后代中,雜合子所占的比例為$\frac{2}{3}$.
(4)在上述四個雜交組合所得到的后代中純合紅果植株有7株.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《荆℉IV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.應用基因工程和克隆技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳汁生產血清白蛋白,既提高了產量,又有了安全保障.如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)圖回答:

(1)一般情況下,良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足,請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法:用促性腺激素處理良種奶牛.能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射法.
(2)圖中①一般經胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④過程中一般利用未受精的卵母細胞去核后作為受體細胞,而不用普通的體細胞,原因是①卵母細胞中含有的細胞質成分更能促進細胞核全能性的表達;②卵母細胞大,易操作.
(3)過程a是進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng),培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加動物血清.
(4)⑥是⑤發(fā)育的后代,那么⑥的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,為什么?因為④(發(fā)育成⑥的最初細胞)的細胞核來自①,細胞核是細胞代謝和遺傳性狀的控制中心.
(5)如果②的數(shù)量太少,常用PCR技術來擴增,要實現(xiàn)⑥大批量生產血清白蛋白,則要求③的性染色體是XX,利用該方法得到動物叫做轉基因克隆動物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某種動物的眼色由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,具體控制關系如圖.相關敘述正確的是(  )
A.若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色眼
B.B基因上可結合多個核糖體,以提高酶B的合成效率
C.該動物群體中無色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對應的基因型有4種
D.A基因正常表達時,以任一鏈為模板轉錄和翻譯產生酶A

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表.限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示,下面有關說法中不正確的是( 。
a酶切割產物(bp)b酶再次切割產物(bp)
2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的切割位點均為2個
B.a酶與b酶切出的黏性末端相同
C.a酶與b酶切斷的化學鍵相同,都是磷酸二酯鍵
D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環(huán)后,一TCTAGG一序列會明顯增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中,珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻,珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機物蟲黃藻進行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量,珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物.請回答:
(1)珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者和生產者,兩者之間存在的種間關系屬于(互利)共生.
(2)珊瑚礁區(qū)物種繁多,不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置,它們形成了較為復雜的營養(yǎng)結構,所以該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性.
(3)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中生物的多樣性主要包括基因多樣性和物種多樣性.
(4)熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲.小魚取食之前,常在大魚面前跳舞并分泌一種化學物質,大魚才讓小魚取食.這說明小魚和大魚之間傳遞的信息有行為信息和化學信息信息.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓胚胎,這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列.下列有關克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是( 。
A.胚胎細胞核的移植成功率高于成體細胞核的移植
B.兔子卵細胞質的作用之一是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性
C.重組細胞最初分裂時,DNA復制后立刻進行轉錄
D.大熊貓的克隆成功證明細胞質具有調控細胞核發(fā)育的作用

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