A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、阻斷rRNA裝配成核糖體 |
B、妨礙雙鏈DNA分子的解旋 |
C、干擾tRNA識別密碼子 |
D、影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的 |
B、各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果 |
C、溫度、pH值等理化性質(zhì)呈動態(tài)平衡 |
D、是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能→ATP→葡萄糖 |
B、光能→電能→ATP→葡萄糖 |
C、光能→ATP→有機(jī)物 |
D、光能→有機(jī)物→ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先除去葡萄的枝梗,再反復(fù)沖洗以便除去雜菌 |
B、發(fā)酵裝置溫度控制在20℃左右,裝置最好要安裝出氣口 |
C、發(fā)酵過程中,應(yīng)從充氣口不斷通人新鮮的空氣 |
D、酵母菌繁殖能力很強(qiáng),短時間內(nèi)就可形成優(yōu)勢菌種,所以不需對所用裝置進(jìn)行消毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、等位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合 |
B、雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 |
C、檢測F1的基因型只能用孟德爾設(shè)計的測交方法 |
D、F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 |
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