【題目】胰島素的敏感性下降,這是造成Ⅱ型糖尿病的最主要原因。脂聯(lián)素是人體脂肪細胞分泌的一種激素,增加組織細胞對葡萄糖的攝取,從而顯著改善胰島素抵抗。有研究表明姜黃素能促進脂聯(lián)素的合成和分泌,從而有效減輕Ⅱ型糖尿病患者的癥狀,請設計實驗驗證上述結論。根據(jù)提供的實驗材料補全實驗思路,預期實驗結果并分析。
實驗材料及器具:21日齡的Ⅱ型糖尿病小鼠若干,姜黃素,安慰劑,普通飼料,血糖測定儀,脂聯(lián)素測定儀。
(要求與說明:姜黃素采用每日定時灌胃的方式補充,具體的劑量和時間不作要求;血糖和脂聯(lián)素量的測定每天空腹時進行,其他測定方法不作要求)
實驗思路①取21日齡的Ⅱ型糖尿病小鼠隨機分為2組,編號為A、B;
②_____________________________________________________;
③____________________________________________;
④_____________________________________________________;
⑤對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與處理。__________
⑥某人由于長期缺乏鍛煉,身體逐漸發(fā)胖,胰島素受體對胰島素敏感性降低,結果得了糖尿病。由于 ______________減弱,該病人的胰島素濃度可能比正常人的還要高。
【答案】空腹時取兩組小鼠的血液,分別用血糖測定儀、脂聯(lián)素測定儀測定每組鼠的血糖和脂聯(lián)素的量,記錄并計算每組的平均值 給A組小鼠每天定時灌胃適量的姜黃素和普通飼料,給B組小鼠每天定時灌胃等量的安慰劑和普通飼料 在適宜的條件下伺養(yǎng)一段時間后,每天重復操作② 負反饋調節(jié)
【解析】
胰鳥素的作用機理:①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內氧化分解、合成糖元、 轉變成脂肪酸等非糖物質;②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)。胰高血糖素的作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)。
根據(jù)題干信息分析,該實驗的目的是驗證姜黃素能促進脂聯(lián)素的合成和分泌,從而有效減輕I型糖尿病患者的癥狀,實驗的思路為:
①取21日齡的I型糖尿病小鼠隨機分為2組,編號為A、B ;
②空腹時取兩組小鼠的血液,分別用血糖測定儀、脂聯(lián)素測定儀測定每組鼠的血糖和脂聯(lián)素的量,記錄并計算每組的平均值;
③給A組小鼠每天定時灌胃適量的姜黃素和普通飼料, 給B組小鼠每天定時灌胃適量的安慰劑和普通飼料;
④在適宜的條件下伺養(yǎng)-段時間后,每天重復操作②;
⑤根據(jù)實驗的目的和實驗步驟預測實驗結果,如圖:
⑥某人由于長期缺乏鍛煉,身體逐漸發(fā)胖,胰島素受體對胰島素敏感性降低,則靶細胞對血糖的降血糖效應較弱,導致血糖升高,高血糖會刺激胰島β細胞合成并分泌更多的胰島素,結果得了糖尿病。由于負反饋減弱,該病人的胰島素濃度可能比正常人的還要高。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種分泌蛋白的合成過程示意圖,下列相關敘述中正確的是:
A. 此過程有水生成,④形成后即進入高爾基體加工,然后分泌出細胞
B. ①上有RNA聚合酶識別并結合的位點
C. ①上的每一個密碼子都有對應的③與之發(fā)生堿基互補配對
D. ①上通?梢韵嗬^結合多個②,同時進行多條肽鏈的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.有關敘述不正確的是( )
A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
B. 圖乙中a、b兩點的生長素濃度不都小于10-8(mol/L)
C. 丙圖A段產生生長素,只能向B段極性運輸而不能橫向運輸
D. 用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生相同數(shù)量的根,則最適濃度在這兩種濃度之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(信息流)模型,請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)的特點_______________性;能量流動特點是____________________的;而信息流往往是________的。
(2)由于生態(tài)系統(tǒng)所有層次、生物的各分類單元及其各部分都有特殊的________聯(lián)系,才使生態(tài)系統(tǒng)產生了自我調節(jié)機制,從而使其結構和功能維持相對穩(wěn)定。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有利于溝通_______與_______之間以及________與___________之間的關系,因而信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。
(4)信息傳遞在農業(yè)生產中的應用有哪兩個方面
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示前發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸作用的實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的____________,物質E表示______________。
(2)圖2的裝置乙中,KOH溶液中放置簡狀濾紙的目的是_____________________。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25C下經10min觀察墨滴的移動情況,若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內小麥種子中發(fā)生圖1中的____________(填序號)過程;若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內小麥種子中發(fā)生圖1中的____________(填序號)過程。
(4)為校正裝置甲中因溫度等物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置。對照裝置的小燒杯中放入清水,大試管中應放入______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )
A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/4
C. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型
D. 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產生異常生殖細胞的最可能是其母親
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是( )
A. 正常小鼠免疫產生的淋巴因子,也會增強吞噬細胞對靶細胞的殺傷作用
B. T細胞缺陷小鼠只存在非特異性免疫
C. 正常小鼠可通過注射滅活疫苗獲得對各種病原體的終生免疫能力
D. 吞噬細胞可以不依賴淋巴細胞將病原體全部殺滅
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個實驗,結果如圖。據(jù)圖分析錯誤的是
A. 實驗1、2的自變量分別為H2O2濃度、pH
B. 實驗1中ab段數(shù)值不變說明過氧化氫已消耗完
C. 若實驗1中過氧化氫酶加倍,曲線斜率和高度均變大
D. 實驗2中c、e兩點對應的pH條件下,酶的空間結構可能改變
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