(2015秋•陜西校級期末)現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強(qiáng)度,將對稱葉片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間,在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片,烘干稱重,分別記作m1和m2,單位mg/(dm2•h).下列說法正確的是( )

A.(m2﹣m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量

B.該方法在未測出呼吸作用強(qiáng)度的條件下,能測出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度

C.m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小

D.m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
B.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江蘇)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•鎮(zhèn)江期末)關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

B.建立者主要是施萊登和施旺

C.它揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•張家口期末)如圖所示中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系,其中a是染色體,b是染色單體,c是DNA分子,那么數(shù)量關(guān)系正確的個(gè)數(shù)有( )

A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級期末)圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)二氧化碳吸收量的變化情況,以下判斷正確的是( )

A.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg

B.植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

C.若c、f時(shí)刻的光合速率相等,則植物的呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻

D.該植物ce時(shí)段CO2吸收量顯著降低是光照強(qiáng)度降低所致

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,正確的是( 。
A.北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序
B.在城市環(huán)境治理中,實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生原理
C.在植樹造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理
D.我國的生態(tài)工程應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為主要目標(biāo)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.血糖平衡是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié).據(jù)下圖回答有關(guān)問題(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)):

(1)血糖濃度的正常范圍是80~120mg/dl
(2)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),除了[乙]胰島A細(xì)胞 直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)作用外,下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)作用促使乙、丙分泌胰高血糖素和腎上腺素,兩者都可以通過促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使血糖含量升高.
(3)從圖中可以看出,①、②對血糖含量的調(diào)節(jié)關(guān)系稱為拮抗作用.
(4)糖尿病患者主要是圖中[甲]胰島B細(xì)胞受損,使[①]胰島素分泌不足,導(dǎo)致葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞和氧化利用發(fā)生障礙,使細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),所以病人出現(xiàn)機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制,如表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交試驗(yàn)結(jié)果.
組合序號雜交組合類型     后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
    圓 粒    皺 粒
圓!翀A粒    18l      60
圓粒×皺粒    192     l90
皺!涟櫫    0     185
(1)從表中第一個(gè)組合的試驗(yàn)可以推知,顯性性狀是圓粒.
(2)第二個(gè)組合的兩個(gè)親本基因型是Rr、rr.
(3)第一個(gè)組合后代中,同時(shí)出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.
(4)第二個(gè)組合為測交試驗(yàn).

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