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下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是( 。
A、生產實踐中,一般利用生長素培育出無籽西瓜
B、頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
C、適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D、可利用生長素類似物防止落花落果
考點:生長素類似物在農業(yè)生產實踐中的作用,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素能促進子房發(fā)育成過程,利用此原理可以培養(yǎng)無籽果實;生長素作用具有兩重性,既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;生長素能促進扦插的枝條生根;不同植物對生長素的敏感程度不同,利用此原理可以用一定濃度的生長素類似物作為“除草劑”.
解答: 解:A、生產實踐中,一般用多倍體育種法培養(yǎng)無籽西瓜,故A錯誤;
B、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側芽受抑制的現象.因為頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制,而頂芽生長素濃度低促進頂芽生長,這體現了生長素作用的兩重性,故B正確;
C、適宜莖生長的一定濃度的生長素不一定會抑制根的生長,故C錯誤;
D、生長素作用具有兩重性,既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果,故D正確.
故選AC.
點評:本題考查生長素類似物的應用,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷和解決自然界中的生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖,請據圖分析,下列說法不正確的是( 。
A、人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能
B、時間t1--t2,散熱量增加產熱量也增加
C、時間t2--t3,散熱量減少是體溫調節(jié)的結果
D、時間t3以后,產熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無力主要病因是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,使乙酰膽堿不能發(fā)揮作用(如圖甲所示);而Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用:但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示).請分析回答:

(1)生命活動的結構基礎、調節(jié)、代謝、免疫等都離不開蛋白質的參與.上述圖中的受體蛋白只能與特定的分子結合,結合后使蛋白質的
 
發(fā)生變化.它像“分子開關”一樣能引起細胞內一系列的變化,而這就是細胞膜
 
功能的分子基礎.
(2)據甲圖分析:在正常人體內,興奮到達神經一肌肉突觸時,儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.而重癥肌無力患者是由于
 
 
,使乙酰膽堿無法發(fā)揮作用,表現為重癥肌無力.
(3)據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者X激素和Y激素的分泌量分別表現為
 
,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常
 

(4)在重癥肌無力與Graves氏病患者體內,乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都屬于
 
,從而引起特異性免疫反應.
(5)由上述分析可知,人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示表示某細胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細胞.若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是( 。
A、細胞①中有8條染色體
B、細胞②為第一極體
C、細胞③有2個基因B
D、細胞⑤的基因型為a

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科目:高中生物 來源: 題型:

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域,其獲得途徑如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的脫分化和再分化過程
B、圖中愈傷組織、脫毒苗和高產細胞系的獲得都體現了植物細胞的全能性
C、②過程中需用適宜配比的生長素和細胞分裂素溶液處理
D、用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是纖維素酶和果膠酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色.下列關于該植物的敘述正確的是( 。
A、紅楓葉片呈紅色是因為其葉綠體中有紅色的花青素
B、紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光
C、紅楓葉片能吸收光能進行光合作用
D、液泡中的色素也可以吸收光能并用于光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察,難以發(fā)現的遺傳病是( 。
A、苯丙酮尿癥攜帶者
B、21三體綜合征
C、貓叫綜合征
D、鐮刀型細胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體注射疫苗 (箭頭為疫苗注射時間)后測得的抗體水平.下列敘述中不正確的是( 。
A、甲與丁所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同
B、注射一次疫苗后,產生的抗體可以在血漿中終身存在
C、注射混合疫苗會產生不同的抗體
D、丙時間抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

大多數酶都能被某些化學試劑所抑制.酶活性的抑制分為可逆的和不可逆的.不可逆抑制劑通常以使酶失去活性.在可逆性的酶抑制中分為競爭性抑制和非競爭性抑制.有些調節(jié)物分子在外形上與作用底物相似,因能與底物競爭結合酶的活性位點,這種調節(jié)物稱為酶的競爭性抑制劑.若調節(jié)物不是與活性位點結合,而是與活性中線位點以外的位點結合,則屬非競爭性抑制(見圖1).
(1)當底物與酶活性位點具有互補的結構時,酶才能與底物結合,這說明酶的催化作用具有
 

(2)二異丙基氟磷酸(DIFP)能抑制以絲氨酸為必需基團的酶的活性,試問二異丙基氟磷酸是此酶的一種
 
抑制劑
(3)磺胺類藥物能和二氫葉酸合成酶結合,阻止對氨基苯甲酸與該酶結合,從而抑制細菌生長繁殖.則磺胺類藥物是此酶的一種
 
抑制劑
(4)測定脂肪酶活性時,應選擇
 
作為該酶作用的物質,反應液中應加入
 
溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定.
(5)如圖2甲發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖.請據圖回答下列問題:
據圖2甲分析,隨著底物濃度升高,抑制的效果變得越來越小的是
 
抑制劑,原因是
 
.唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應速率的變化如圖2乙所示.若將溫度提高5℃,請繪出相應變化曲線.
(6)酶在大規(guī)模產業(yè)化應用中的核心問題是固定化技術,而酶固定化所依據的基本原理在于酶具有
 

A.熱穩(wěn)定性   B.催化高效性  C.催化特異性   D.可反復使用性.

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