14.基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展,現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應用.基因工程基本操作流程如圖所示,請據(jù)圖分析回答問題.

(1)圖中A是運載體,最常用的是質粒.
(2)在基因工程中,核心步驟是基因表達載體的構建.其組成除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及標記基因等,其中啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位.
(3)轉基因綿羊的培育過程,其中③過程常用的方法是顯微注射,使用的綿羊受體細胞為受精卵.
(4)轉基因耐鹽棉的培育過程,其中③過程常用的方法有農桿菌轉化法和基因槍(花粉管通道)法.為了確定轉基因耐鹽水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標記的耐鹽基因(目的基因)作探針進行檢測.又要用一定濃度鹽水澆灌(移栽到鹽堿地中)方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性.

分析 分析題圖:圖示是基因工程的基本操作流程,其中A為運載體;①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導人受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定.

解答 解:(1)分析圖解,基因工程中需要將目的基因和運載體構建成重組質粒,因此圖中A是運載體,常用的運載體是質粒.
(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建.基因表達載體的組成包括目的基因、啟動子、標記基因以及終止子等,其中啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位.
(3)培育轉基因動物時,應該以受精卵(因為受精卵的全能性最高)作為受體細胞;將目的基因導入動物細胞常用顯微注射法.
(4)轉基因耐鹽棉的培育過程,目的基因導入植物細胞過程常用的方法有:農桿菌轉化法和基因槍法(或花粉管通道法)法.為了確定轉基因耐鹽水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標記的耐鹽基因(目的基因)作探針進行分子水平的檢測;又要用一定濃度鹽水澆灌(移栽到鹽堿地中)方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性.
故答案為:
(1)運載體 質粒 
(2)基因表達載體的構建  標記基因  RNA聚合酶  
(3)顯微注射  受精卵  
(4)基因槍(花粉管通道)  耐鹽基因(目的基因) 一定濃度鹽水澆灌(移栽到鹽堿地中)

點評 本題結合基因工程的基本操作流程圖,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、工具、操作步驟及應用;明確目的基因可以在受體細胞中得到表達的生理基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據(jù)圖回答

(1)輸入該人工濕地的能量有_____________。若將該人工濕地改造為濕地公園,物種豐富度逐漸增加,則群落演替是 ,

(2)調查該人工濕地中青蛙的種群密度常用 法。如果設置面積為10hm2的樣地,在繁殖初期首次捕捉青蛙為26只,全部做好標記,適當時間后再次捕獲到17只,其中2只帶有標記,則該樣地青蛙的種群密度為 (取整數(shù))。

(3)生物群落都有一定的空間結構,這是因為群落中各個 分別占據(jù)不同空間所致,影響群落中動物分層現(xiàn)象的主要原因是

(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某研究小組研究了不同CO2濃度條件下光照強度對植物幼苗光合作用強度的影響,實驗結果如圖所示.請回答下列問題:
(1)影響AE段光合作用強度的環(huán)境因素主要是光照強度,影響EF段光合作用強度的環(huán)境因素主要是溫度、CO2濃度.
(2)與D點相比,G點的光反應速率較小(填“大”、“與D點相等”或“小”),葉綠體中C5的相對含量較多(填“多”、“與D點相等”或“少”).
(3)與G點相比,限制C點光合作用強度的是光反應(填“光反應”或“暗反應”).據(jù)圖分析,在光照較弱的條件下,為保證大棚蔬菜的產(chǎn)量可采用的措施是適當提高CO2濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物體中化合物和細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
B.核膜上有核孔,有利于蛋白質和遺傳物質的進出
C.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
D.吞噬細胞對抗原-抗體復合物的處理與溶酶體的作用無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程中不會出現(xiàn)( 。
A.膜與膜的融合B.ATP發(fā)生水解,釋放能量
C.遞質的釋放和擴散D.與遞質結合后,受體分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.ATP是細胞的能量“通貨”.下列關于ATP的敘述正確的是( 。
A.酵母菌的酒精發(fā)酵過程中,沒有ATP生成
B.葉綠體產(chǎn)生的ATP可用于物質跨膜運輸
C.ATP中兩個高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同
D.放能反應一般伴隨著ATP的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關說法不正確的是( 。
A.在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的效應器
B.甲圖的⑥結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則b為興奮部位
D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會,中國政府作出了降低國內單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%-50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視.根據(jù)圖甲回答問題:

(1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行,從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示的是光合作用過程,生物群落中的碳又是以有機物形式傳遞的,返回無機環(huán)境的途徑為圖中的③④⑤(填數(shù)字序號),流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于太陽能.
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者成分,它們通過有氧呼吸和無氧呼吸方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中.
(3)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放.如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的,類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的光反應階段;又如經(jīng)改造的藍藻能在細胞內將光合作用產(chǎn)生的葡萄糖直接發(fā)酵轉化為燃料乙醇.請另外提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應的關鍵措施保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發(fā)水能、太陽能等新能源.
(4)若上圖虛線框中的種群及相互間的關系如圖乙所示.假設E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ.若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是4.5×107kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關生物實驗方法的敘述,錯誤的是( 。
A.孟德爾采用假說-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳定律
B.摩爾根等人采用假說-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列
C.薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說
D.赫爾希和蔡斯利用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質

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