【題目】下列對于胚胎分割的敘述，正確的是

A．只能對囊胚期細胞進行分割

B．內(nèi)細胞團一般到囊胚時才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高

C．胚胎分割次數(shù)越多產(chǎn)生的新個體也越多

D．胚胎是多細胞群，所以胚胎分割無需借助顯微儀器

【答案】B

【解析】選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進行胚胎分割，A錯誤；對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育，B正確；胚胎分割次數(shù)不能太多，否則會影響胚胎的成活率，C錯誤；胚胎分割技術(shù)要借助于實體顯微鏡和顯微操作儀，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并想鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（ ）

①核膜的有無 ②細胞膜的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查動物種群密度常用的方法是樣方法

B．群落演替過程中生物多樣性逐漸降低，人類活動往往會改變演替的方向和速度

C．生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)，其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境

B．信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響

C．生物之間的捕食離不開信息傳遞

D．施放性引誘劑控制害蟲，屬于化學信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)就是指生態(tài)系統(tǒng)的各種成分穩(wěn)定不變

B．生態(tài)系統(tǒng)具有完整而且穩(wěn)定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的收支穩(wěn)定不變

D．生態(tài)系統(tǒng)具有保持系統(tǒng)中各組成成分相對穩(wěn)定的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人能讀書看報，也可以寫文字，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷．受損傷的區(qū)域是（ ）

A．大腦皮層運動區(qū)

B．大腦皮層S區(qū)

C．大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域

D．大腦皮層H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于同一物種的是（ ）

A．生活在同一片森林中所有食草動物

B．生活在某一地區(qū)的白種人、黃種人和黑種人

C．種植在同一塊地里的二倍體水稻和普通水稻

D．培養(yǎng)在同一培養(yǎng)皿中大和小的兩種草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在分泌蛋白的合成、運輸、加工和分泌過程中，需要大量的能量，該能量直接來自于（ ）

A．C6H12O6的分解 B．蛋白質(zhì)的分解

C．ATP的水解 D．脂肪的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的描述，正確的是（ ）

A. 在適宜條件下，種子萌發(fā)過程中細胞內(nèi)增多的水主要呈游離狀態(tài)

B. 人從出生到衰老死亡的過程中，人體內(nèi)水的含量是逐漸減少的

C. 細胞中的結(jié)合水不能作為溶劑，但可以參與許多生化反應(yīng)

D. 當結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時，細胞代謝將增強

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同步練習冊答案